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中國企業培訓講師

分享三個學校跟家長都不會教你,甚至從小書本里面學到的認知相反的核心邏輯

2025-06-13 17:57:18
 
講師:田巍 瀏覽次數:2533
 分享三個學校跟家長都不會教你,甚至從小書本里面學到的認知相反的核心邏輯,如果認真聽完了,還愿意嘗試實踐,一定能改變你職場老黃牛,只會拉磨沒機會上位的尷尬處境。 第一,別太守規矩。什么是規矩?規矩是少數人制定的,來讓大多數人遵守,而少數

分享(xiang)三個學校跟家長都不會教(jiao)你,甚至從小書本里面(mian)學到的(de)(de)認(ren)知(zhi)相反的(de)(de)核(he)心邏輯(ji),如(ru)果認(ren)真聽完了,還愿意嘗試實踐,一定能改變你職場老黃牛(niu),只會拉磨沒機(ji)會上位的(de)(de)尷尬處境。

第一(yi),別太守(shou)規(gui)(gui)矩。什(shen)么(me)是(shi)規(gui)(gui)矩?規(gui)(gui)矩是(shi)少數(shu)人(ren)(ren)制定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de),來讓大多(duo)數(shu)人(ren)(ren)遵(zun)守(shou),而少數(shu)人(ren)(ren)可以不(bu)遵(zun)守(shou)的(de)(de)(de)(de)(de)游戲規(gui)(gui)則,如果(guo)你(ni)百分百遵(zun)守(shou)規(gui)(gui)矩,你(ni)永遠只是(shi)在職場里(li)面擰(ning)螺絲的(de)(de)(de)(de)(de)大多(duo)數(shu),但(dan)職場里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)晉(jin)升只留給(gei)少數(shu)人(ren)(ren),領導給(gei)大多(duo)數(shu)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)定(ding)位就(jiu)是(shi)可替代性強的(de)(de)(de)(de)(de)工具人(ren)(ren),這樣公司才能穩定(ding)健康的(de)(de)(de)(de)(de)運轉。從公司經營角度沒毛病,但(dan)今天既然(ran)知道了這個底層(ceng)邏(luo)輯,就(jiu)得想辦法突破(po)自己(ji)才有(you)機(ji)會,領導告訴你(ni)做好本職工作,但(dan)有(you)沒有(you)深入的(de)(de)(de)(de)(de)把你(ni)工作前后崗位再做什(shen)么(me)都摸清楚了,讓自己(ji)有(you)全局視角跟(gen)獨(du)特價值,有(you)沒有(you)借公司的(de)(de)(de)(de)(de)平臺(tai)在外(wai)部客戶跟(gen)供應商里(li)建(jian)立(li)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)資源(yuan)跟(gen)人(ren)(ren)脈(mo),榮譽屬(shu)于平臺(tai),資源(yuan)留給(gei)自己(ji)。

第二(er),別太懂禮(li)貌。在(zai)學校(xiao)學習了很(hen)多年之(zhi)后,大家(jia)很(hen)容(rong)易把(ba)長幼尊卑(bei),這些對(dui)權(quan)威的服從帶到(dao)職場里,但(dan)職場不是講禮(li)儀(yi)的地(di)方(fang),職場是講價(jia)(jia)值(zhi)的地(di)方(fang),領(ling)導的級(ji)別再高(gao),他(ta)(ta)也(ye)就是個(ge)高(gao)級(ji)打工(gong)人,職業經(jing)理人也(ye)要看他(ta)(ta)的領(ling)導或(huo)者股東爸爸對(dui)他(ta)(ta)的評價(jia)(jia)是不是滿意,達不成KPI一樣(yang)要被畢業,參(can)透這層(ceng)邏輯,就要知道(dao)價(jia)(jia)值(zhi)實現(xian)遠(yuan)大于對(dui)禮(li)貌的牽絆(ban),在(zai)職場的目(mu)的是提升價(jia)(jia)值(zhi),展示價(jia)(jia)值(zhi)、變(bian)現(xian)價(jia)(jia)值(zhi),當(dang)想和領(ling)導要資源的時候(hou),敢(gan)(gan)不敢(gan)(gan)直接敲(qiao)響(xiang)他(ta)(ta)辦公室的門?當(dang)領(ling)導問(wen)大家(jia)還有(you)沒有(you)問(wen)題(ti)的時候(hou),敢(gan)(gan)不敢(gan)(gan)說出你(ni)觀(guan)察跟思考。當(dang)走進會議(yi)室的時候(hou),敢(gan)(gan)不敢(gan)(gan)坐在(zai)前排和領(ling)導有(you)直接的眼神交流,起碼混(hun)個(ge)臉熟。

第三,別(bie)太重感情。職場不(bu)是(shi)交朋友的(de)(de)地方,職場是(shi)賺錢的(de)(de)地方,今天有同事(shi)背后(hou)(hou)打你(ni)小報(bao)告,需要(yao)介意(yi)嗎?不(bu)需要(yao),只(zhi)需要(yao)贏得(de)領(ling)導(dao)的(de)(de)信任,就可以晉(jin)升漲薪了(le)。今天領(ling)導(dao)批評你(ni)了(le),需要(yao)自我懷(huai)疑嗎?不(bu)需要(yao),要(yao)想怎(zen)么改正領(ling)導(dao)指出的(de)(de)不(bu)足,僅此而(er)已。平時和你(ni)關系(xi)不(bu)錯(cuo)的(de)(de)同事(shi),卻當著(zhu)老板甩(shuai)(shuai)(shuai)鍋給你(ni),覺得(de)受到傷害了(le),大家在(zai)職場的(de)(de)本質是(shi)競爭關系(xi),甩(shuai)(shuai)(shuai)鍋給你(ni),對方是(shi)為了(le)自保,而(er)你(ni)解決問題(ti)之后(hou)(hou),再甩(shuai)(shuai)(shuai)回去也可以優雅反擊。



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田巍
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