晉(jin)升述職就是在篩選掉演講能力差的(de)人，得向所(suo)有的(de)評(ping)委(wei)，所(suo)有的(de)領(ling)導解釋一件事情，你(ni)憑什(shen)么晉(jin)升，這個(ge)人為什(shen)么必須是你(ni)，做好這三個(ge)部分，說出(chu)領(ling)導最想聽到的(de)那些答案。
一、簡短精煉(lian)的(de)(de)自我(wo)介紹。答辯的(de)(de)時候(hou)，來的(de)(de)人五花八(ba)門，所(suo)以這個自我(wo)介紹很有(you)講究，你是誰，負責(ze)什么，什么能(neng)力(li)最強，給自己(ji)貼幾個標簽(qian)，讓評委迅速的(de)(de)對(dui)你有(you)個大概的(de)(de)認知。
二、工(gong)作(zuo)成(cheng)果(guo)的(de)展示。工(gong)作(zuo)成(cheng)果(guo)重(zhong)不(bu)重(zhong)要，重(zhong)要，但是(shi)(shi)(shi)現在更(geng)重(zhong)要的(de)是(shi)(shi)(shi)，如何把這件事情講(jiang)清楚(chu)，并(bing)且反映出(chu)你(ni)對整體業務的(de)把控，你(ni)的(de)視角得拉(la)到(dao)一個更(geng)高的(de)認知，就是(shi)(shi)(shi)既能做(zuo)執行，也能做(zuo)管理(li)，用這樣子(zi)的(de)邏輯(ji)，清晰的(de)告訴(su)大家(jia)，你(ni)做(zuo)了(le)什(shen)么。但是(shi)(shi)(shi)更(geng)重(zhong)要的(de)是(shi)(shi)(shi)告訴(su)大家(jia)，你(ni)為(wei)什(shen)么這樣做(zuo)，其中遇到(dao)了(le)什(shen)么困難，是(shi)(shi)(shi)如何解決的(de)。就像小說(shuo)一樣，用故事來(lai)反映人物性格(ge)，現在就是(shi)(shi)(shi)要通過自己的(de)演(yan)講(jiang)，用業務來(lai)反映出(chu)工(gong)作(zuo)能力。
三(san)、工作規(gui)劃(hua)和(he)展望。都晉(jin)升述職(zhi)了，你(ni)向上(shang)的(de)(de)野心強烈的(de)(de)目標感，這(zhe)(zhe)(zhe)些東西(xi)都得表現(xian)出(chu)來(lai)，之前(qian)對在(zai)哪(na)，形(xing)成的(de)(de)方(fang)法和(he)經驗都要(yao)用(yong)上(shang)，現(xian)在(zai)難(nan)到哪(na)里，應該(gai)朝哪(na)些方(fang)向努力(li)，下一步應該(gai)怎(zen)么做？中長期又應該(gai)怎(zen)么做？這(zhe)(zhe)(zhe)幾個(ge)問題依次回答出(chu)來(lai)，展現(xian)的(de)(de)是(shi)你(ni)自知對上(shang)下游的(de)(de)控制(zhi)能力(li)，告(gao)訴領導(dao)硬實力(li)這(zhe)(zhe)(zhe)一塊沒問題，軟(ruan)實力(li)這(zhe)(zhe)(zhe)一塊也(ye)不虛。
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