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中國企業培訓講師
論文寫作
2025-06-03 18:17:48
 
講師：韓(han)力(li) 瀏覽次(ci)數：3036

課(ke)程描述(shu)INTRODUCTION

論文寫作的培訓

· 入職員工

培訓講師：韓(han)力    課程價格：￥元(yuan)/人    培訓天數：1天   

日程(cheng)安排(pai)SCHEDULE



課程大綱Syllabus

論文寫作的培訓
 
【課程大綱(gang)】
一、題名的寫作方法
1、題名的要求
.題(ti)(ti)(ti)名是一篇(pian)論(lun)文的(de)總標(biao)題(ti)(ti)(ti),也稱篇(pian)名或文題(ti)(ti)(ti)，作為一篇(pian)論(lun)文的(de)總名稱，題(ti)(ti)(ti)名應該使讀(du)者能從中了(le)解到該論(lun)文所要(yao)(yao)(yao)研究的(de)核心內(nei)容和主要(yao)(yao)(yao)觀(guan)點，撰寫題(ti)(ti)(ti)名一定要(yao)(yao)(yao)準(zhun)確、簡潔(jie)、鮮(xian)明，既不能過(guo)于空泛和一般化，也不宜過(guo)于繁(fan)瑣(suo)，使人(ren)得不出鮮(xian)明的(de)印象。 準(zhun)確性(xing)、簡潔(jie)性(xing)、鮮(xian)明性(xing)。  
2、題(ti)(ti)名的常見問題(ti)(ti)
.題名大，內容小(xiao)。題目繁瑣、冗(rong)長，主題不鮮明。不注意(yi)(yi)分寸(cun)，有意(yi)(yi)無意(yi)(yi)地(di)拔高。
 
二、摘要的寫作(zuo)方法
1、摘(zhai)要應概括說明全(quan)文的(de)主要內容，包括目的(de)、方(fang)法、結果和結論(lun)4個方(fang)面，應重(zhong)點寫出具體的(de)研(yan)究結果，特別是創新之(zhi)處。
2、目(mu)的(de)(de)：主(zhu)要說明(ming)此研究、研制、調查的(de)(de)前提、目(mu)的(de)(de)和任務所(suo)涉及的(de)(de)主(zhu)題(ti)范圍或要解決的(de)(de)問題(ti)。
3、方(fang)(fang)法：說明研(yan)究的(de)工作過(guo)程及所采(cai)用(yong)的(de)技術手(shou)段或方(fang)(fang)法，也包(bao)括理論、假(jia)設或邊界(jie)條件，使用(yong)的(de)主要(yao)設備和儀(yi)器：對新技術手(shou)段則應描述(shu)其基本原理、應用(yong)范圍及所達到的(de)精度、誤差等。
4、結(jie)(jie)(jie)果和(he)結(jie)(jie)(jie)論(lun)：作者(zhe)在此工作過程最后得出的結(jie)(jie)(jie)果和(he)結(jie)(jie)(jie)論(lun)，可含應用情況或潛在的用途(tu)。可以是所獲得的實驗數據、實驗結(jie)(jie)(jie)果及關系(xi)式，也(ye)可以是理論(lun)性成(cheng)果等。
總之，摘要(yao)應寫得內容充實，不要(yao)過分抽象或(huo)空(kong)洞無(wu)物，不作自(zi)我(wo)評價(jia)。
 
三、關鍵詞(ci)的寫作方法
1、關鍵詞(ci)(ci)是(shi)從論(lun)文(wen)的(de)題名、層次標(biao)題、摘要(yao)、和正(zheng)文(wen)中(zhong)選出來(lai)的(de)，能(neng)反映(ying)論(lun)文(wen)主題概念的(de)詞(ci)(ci)和詞(ci)(ci)組。
 
四(si)、引言(yan)的寫作方法
1、引言(yan)的內容和寫作要求
.引(yin)言作為論文(wen)(wen)的(de)(de)開端，主要(yao)是(shi)交待研究成果的(de)(de)來(lai)龍去脈，即回(hui)答為什么(me)要(yao)研究相關的(de)(de)課題，目(mu)的(de)(de)是(shi)引(yin)出(chu)作者(zhe)研究成果的(de)(de)創新論點，使(shi)讀者(zhe)對(dui)論文(wen)(wen)要(yao)表達的(de)(de)問(wen)題有一個(ge)總(zong)體的(de)(de)了解，引(yin)起(qi)讀者(zhe)閱讀論文(wen)(wen)的(de)(de)興趣。
.引(yin)言中(zhong)要(yao)寫的(de)(de)內容(rong)很多，但(dan)是論(lun)文的(de)(de)篇(pian)幅有(you)限(xian)，所以大(da)多數(shu)的(de)(de)刊物(wu)都對引(yin)言部分(fen)的(de)(de)篇(pian)幅有(you)嚴格的(de)(de)限(xian)制，一(yi)般稍多于摘(zhai)要(yao)的(de)(de)字數(shu)。要(yao)求該部分(fen)的(de)(de)寫作要(yao)言簡意(yi)賅、突(tu)出重點(dian)，不(bu)要(yao)與摘(zhai)要(yao)雷同，也不(bu)要(yao)成為摘(zhai)要(yao)的(de)(de)注釋(shi)。一(yi)般不(bu)用(yong)圖(tu)表和公式來論(lun)述問題，但(dan)至少應該有(you)觀(guan)點(dian)的(de)(de)羅列，同時一(yi)定要(yao)把作者的(de)(de)創新點(dian)明確表達(da)出來。
2、引言寫作中的常見問題(ti)
 
五、正文的寫(xie)作方法
正文(wen)是(shi)引言之后、結(jie)論(lun)(lun)之前的(de)(de)(de)部分，也是(shi)論(lun)(lun)文(wen)的(de)(de)(de)核心部分。作(zuo)者論(lun)(lun)點的(de)(de)(de)提出(chu)、論(lun)(lun)據的(de)(de)(de)陳述、論(lun)(lun)證的(de)(de)(de)過程(cheng)、結(jie)果和討論(lun)(lun)都(dou)要在此得以展現。
1、正文的(de)要求
.正(zheng)(zheng)文(wen)是作(zuo)者(zhe)總的(de)(de)寫作(zuo)意圖或基本觀(guan)點(dian)的(de)(de)體現，它對(dui)論(lun)文(wen)的(de)(de)發表(biao)及其(qi)價值起著(zhu)決定性作(zuo)用。要(yao)求觀(guan)點(dian)要(yao)正(zheng)(zheng)確、論(lun)點(dian)要(yao)明確、論(lun)據要(yao)充(chong)分、選材要(yao)新(xin)穎；論(lun)述要(yao)有條理，有較(jiao)好(hao)的(de)(de)邏(luo)輯性、可讀(du)性和規范性；表(biao)達要(yao)以讀(du)者(zhe)在(zai)最(zui)短的(de)(de)時間里(li)得到(dao)最(zui)多(duo)的(de)(de)信息量(liang)(liang)為原則；量(liang)(liang)、單位、名次(ci)術語(yu)的(de)(de)使用要(yao)統(tong)一、規范。一篇成功的(de)(de)科技論(lun)文(wen)應滿足以下(xia)要(yao)求：
體現創(chuang)新性、論點突出(chu)、尊重事實、表達準確(que)
2、正文的結構
.良好(hao)的(de)(de)(de)結構(gou)層(ceng)(ceng)次是(shi)寫好(hao)論(lun)文的(de)(de)(de)重要(yao)(yao)保證。“言之有序”的(de)(de)(de)問題(ti)要(yao)(yao)靠結構(gou)層(ceng)(ceng)次來保證。強調結構(gou)的(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)是(shi)為了使(shi)文章內容能緊緊圍繞主題(ti)層(ceng)(ceng)層(ceng)(ceng)展開、環(huan)環(huan)相扣，使(shi)整(zheng)篇(pian)論(lun)文系統嚴密、渾然一體。正文是(shi)論(lun)文的(de)(de)(de)主體部分，尤其(qi)講究結構(gou)層(ceng)(ceng)次，因(yin)此作者要(yao)(yao)精心策劃。
.結構(gou)層(ceng)次的要求(qiu)、結構(gou)的幾種(zhong)形式(shi)
3、正文(wen)的(de)標題結構
.論文結構層(ceng)(ceng)次一(yi)般分成若(ruo)干(gan)個(ge)自(zi)然段，或是用若(ruo)干(gan)個(ge)小標題來論述(shu)。每層(ceng)(ceng)的(de)小標題均用阿拉(la)伯數字連(lian)續編(bian)碼(ma)。一(yi)個(ge)編(bian)碼(ma)的(de)兩個(ge)數字之(zhi)間(jian)用圓(yuan)點(dian)（.）分開，末位數字后面不(bu)加圓(yuan)點(dian)。如(ru)：
1（一級標(biao)題(ti)）
1.2（二級標題）
1.2.3（三級標(biao)題）
1.3.4.1（四級標題）
 
六、結(jie)論的(de)寫作方法
1、結論的內容(rong)
.本研究的(de)(de)理(li)論或(huo)成果(guo)比已有(you)的(de)(de)理(li)論或(huo)成果(guo)有(you)哪些(xie)先(xian)進性(xing)；本研究的(de)(de)理(li)論或(huo)成果(guo)適用(yong)于哪些(xie)范圍、應具備(bei)哪些(xie)條件等；本研究的(de)(de)結果(guo)與實(shi)際應用(yong)的(de)(de)一致性(xing)如(ru)何；對應用(yong)的(de)(de)技術有(you)哪些(xie)改進和建議。
2、結論的要求
.論(lun)文的結(jie)(jie)論(lun)應有主次(ci)之分(fen)(fen)，依其重要(yao)(yao)性遞次(ci)排列(lie)。如(ru)果結(jie)(jie)論(lun)的內容較多，可(ke)(ke)以分(fen)(fen)條了列(lie)出，每(mei)一(yi)條單成一(yi)段。一(yi)段包(bao)括(kuo)幾句話，也可(ke)(ke)能是(shi)一(yi)句話。如(ru)果結(jie)(jie)論(lun)不(bu)多，就不(bu)要(yao)(yao)分(fen)(fen)條列(lie)號。結(jie)(jie)論(lun)里(li)應包(bao)括(kuo)必要(yao)(yao)的數據，但(dan)主要(yao)(yao)是(shi)用文字(zi)表達。具(ju)體要(yao)(yao)求(qiu)如(ru)下：
概括(kuo)準確(que)，結構嚴謹。明確(que)具體，簡短精煉。客觀公正，實事求是。
3、結論寫作(zuo)中的常(chang)見問題
.無結論(lun)
.簡單重復(fu)
.含混(hun)不清
 
七、參考文獻的寫作方(fang)法(fa)
.參(can)考文(wen)獻著錄(lu)原則：只(zhi)著錄(lu)最必要、*的(de)文(wen)獻；只(zhi)著錄(lu)公開(kai)發表的(de)文(wen)獻；采用標準化的(de)著錄(lu)格式；參(can)考文(wen)獻的(de)數(shu)量不宜太少。
 
論文寫作的培訓

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