中層管理:員工如何迅速成長為中骨干中層
2025-07-28 06:16:48
講師:胡(hu)既白 瀏覽次數:3015
課程描述INTRODUCTION
如何成長為中層培訓



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
如何成長為中層培訓
課程大綱
第(di)1章 做出成績(ji):打鐵仍需自身(shen)硬(ying),用業績(ji)為你(ni)代言
第(di)一節 先有(you)”稱職“,再(zai)有(you)”職稱“
第二節 用(yong)業績(ji)來證(zheng)明能力(li)的大小(xiao)
第三節 良好的業績產生于*的工作目標
第四(si)節 積極努力,靠(kao)業績讓自己成(cheng)為(wei)發光的金子(zi)
案例:1、兩同學買(mai)水果
2、胡(hu)老師(shi)與司(si)機
3、演員(yuan)黃曉明苦肉獻真身(shen)
第(di)2章 轉變思想(xiang):從(cong)“要我干(gan)"到“我要干(gan)”
第一節 加(jia)班并(bing)不是件糟糕(gao)的事情(qing)
第二節 你是不會干(gan),還是不愿干(gan)
第三節 平庸(yong)者往往會說“我(wo)只是打工的”
第四節 工(gong)作不只是掙(zheng)薪水,更是掙(zheng)未來
案例:1、喬(qiao)丹:我只想(xiang)怎么(me)把球投到框里
2、人生三(san)大境界(jie)
3、王永慶巧計(ji)賣大米(mi)
第3章 把握(wo)細節 :細節 是最有力的競爭(zheng)砝(fa)碼
第(di)一節 1%的錯誤導致l00%的失敗
第二節 “差不多(duo)”就會“差很多(duo)”
第(di)三節 小(xiao)題大(da)做,牛(niu)刀(dao)殺雞
第四節 競(jing)爭時代,要善打“針尖(jian)上(shang)的擂臺賽”
第五(wu)節 細(xi)節 上(shang)超(chao)過(guo)別(bie)人(ren),結果(guo)就超(chao)越(yue)別(bie)人(ren)
案例:1、胡老師經歷:投標因(yin)“小”失“大”
2、用心(xin)的(de)消防員
第4章 高(gao)效(xiao)執行(xing):沒有結果,付出(chu)再多也(ye)是零(ling)
第(di)一節 沒有卓(zhuo)越的執行力,就難(nan)以(yi)成為(wei)中層(ceng)
第二節 立即(ji)執行,準確到位
第三節(jie) 領導(dao)要的是結(jie)果,你別給過(guo)程
第四節 有責任心才有執行力(li)
第五(wu)節 心動(dong)不如(ru)行動(dong),打造高效執行力
案例(li):1、李主任買票記
2、西點的軍規
3、南(nan)京的城墻
第5章(zhang) 積(ji)極創新(xin):人才和(he)庸(yong)才的區別就在于創新(xin)
第一節 創新力,職場(chang)人士(shi)的價(jia)值源泉
第(di)二節 做(zuo)最有想法的人(ren)
第三節(jie) *員工善(shan)于創新,末(mo)流員工故(gu)步(bu)自封(feng)
第四節(jie) 提升(sheng)創(chuang)新力,打造(zao)職(zhi)場晉(jin)升(sheng)的利器
案例:1、價值十萬的(de)創新點子
2、三輪車與小廣告
第6章 良性溝通:晉升從溝通開(kai)始
第一(yi)節 良(liang)好(hao)的溝通力能讓你在工作中游(you)刃有余
第二節(jie) 多和領導溝(gou)通。讓領導看到(dao)你的價值
第三節(jie) 領導有錯(cuo)時也要(yao)給(gei)他留(liu)面(mian)子(zi)
第(di)四節 有效的溝通始(shi)于傾聽
第五(wu)節 日常溝通中的5大禁(jin)忌
案(an)例:1、林(lin)語堂(tang)的褲子(zi)
2、最(zui)牛女秘書
第7章 精誠合(he)作:不懂合(he)作的員工,做不了中層
第一節 要想成功(gong),就要先(xian)把自己融入團隊(dui)
第二(er)節(jie) 精(jing)誠協作,與團隊成員(yuan)共創雙贏
第(di)三節 不能將個人(ren)利(li)益(yi)凌駕于團隊利(li)益(yi)至上
第(di)四節 注重培養(yang)自己的團隊協作精神
案例:1、新解西游取經“夢之隊”
2、風投之(zhi)眼
第8章 勇于承擔:不敢(gan)承擔責任(ren),就沒有(you)職場未(wei)來
第一節 拒絕承擔責任(ren)的員工無法擔當重任(ren)
第二節 敢(gan)于承認(ren)錯誤,擔當責任
第三(san)節 學(xue)會承擔(dan)工作責任
第四節(jie) 不找(zhao)借口只找(zhao)方法
案例:1、小白(bai)經理“占功推過”
2、卡特的電視(shi)講話
3、胡老師巧解(jie)行政(zheng)部”車輛管理“難(nan)題
第9章 鑄造忠誠:想做中層骨干,先(xian)做忠誠員工
第一節 忠(zhong)誠的*受益者是自己(ji)
第(di)二節 忠誠(cheng)比能力(li)更重要
第三節 忠誠不能停留在口頭上
第四節 要(yao)把忠誠打坐職(zhi)業名片(pian)
案例:1、企業人才四象限
2、某經(jing)理(li)忠誠(cheng)圖(tu)報
第10章 中層(ceng)從主(zhu)管(guan)開始:管(guan)人先管(guan)己(ji),帶(dai)人先帶(dai)心
第一節 培養自控力,主管(guan)要學會管(guan)理自己的情緒
第二節 組建一支精誠協作的團(tuan)隊
第三節 凝聚力越(yue)大團(tuan)隊越(yue)有(you)活(huo)力
第(di)四(si)節 強大的團隊需要鐵一樣的紀律
第五節(jie) 靈活變(bian)通(tong)激勵方式因人而(er)異
第六節 培養人才是企業(ye)主管的天職
第(di)七節 培養副手對有(you)才華(hua)的人委(wei)以重(zhong)任
第八節 樹立(li)符合自(zi)己個性的領導風格
案例:1、胡老師激勵90后(hou)員工
2、馬(ma)云與宗(zong)慶后
3、總統與秘書
如何成長為中層培訓
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