課程(cheng)描述INTRODUCTION
日程(cheng)安排SCHEDULE
課(ke)程大(da)綱Syllabus
工作總結和計劃寫作要點
一、課程背景
工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)匯報(bao)是(shi)(shi)(shi)職場人不(bu)(bu)(bu)得(de)不(bu)(bu)(bu)面(mian)對的(de)重要(yao)日常(chang)(chang)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)內容之一。我們會發(fa)現很多(duo)人往往事情已經做(zuo)完(wan)(wan),但是(shi)(shi)(shi)匯報(bao)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)時候卻(que)總是(shi)(shi)(shi)感覺找(zhao)(zhao)不(bu)(bu)(bu)到(dao)重點,不(bu)(bu)(bu)知道說什(shen)么,說來(lai)說去(qu),讓領(ling)(ling)導(dao)(dao)不(bu)(bu)(bu)知所云(yun),甚至事與(yu)愿(yuan)違。明明做(zuo)了好(hao)事,但是(shi)(shi)(shi)描述完(wan)(wan)畢卻(que)讓人一頭霧水;或者(zhe)明明永遠不(bu)(bu)(bu)知道領(ling)(ling)導(dao)(dao)關注什(shen)么,說自(zi)己想(xiang)說的(de),而不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)領(ling)(ling)導(dao)(dao)想(xiang)聽的(de)。 工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)總結(jie)(jie)是(shi)(shi)(shi)公司上級領(ling)(ling)導(dao)(dao)專門抽(chou)出時間,傾聽你(ni)發(fa)言的(de)難(nan)得(de)機會。很多(duo)職場人士(shi)(shi)都非常(chang)(chang)頭疼做(zuo)述職報(bao)告。隨(sui)便(bian)找(zhao)(zhao)幾個最(zui)接近的(de)模板,復制word材料到(dao)每一頁,調整(zheng)自(zi)己都看不(bu)(bu)(bu)過(guo)(guo)去(qu)的(de)內容,提交領(ling)(ling)導(dao)(dao)爭取蒙混過(guo)(guo)關。如(ru)果公司要(yao)求用(yong)PPT做(zuo)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)總結(jie)(jie),更是(shi)(shi)(shi)讓一些職業(ye)人士(shi)(shi)苦惱:通宵熬(ao)(ao)夜(ye)找(zhao)(zhao)模版(ban),搜圖片(pian),拼材料,找(zhao)(zhao)動(dong)畫,好(hao)不(bu)(bu)(bu)容易做(zuo)完(wan)(wan),然后備(bei)受煎熬(ao)(ao)、再也(ye)不(bu)(bu)(bu)想(xiang)做(zuo)PPT了。如(ru)何讓工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)匯報(bao)驚艷(yan)全場得(de)到(dao)觀眾(zhong)矚目。 本課程通過(guo)(guo)最(zui)簡(jian)單實用(yong)的(de)技巧(qiao),教授您(nin)一起做(zuo)一份滿(man)意的(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)總結(jie)(jie)和工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)匯報(bao)。
二、課程收益
1 職業化工作總結應具備要素
2 組織材料搭建工作總結報告框架結構
3 專業匯報工作中的問題和解決思路
4 清晰未來工作的目標和具體的措施
5 有邏輯有條理陳述工作內涵
6 思維導圖原理及繪制技巧
7 結構化思維表達設計原則
8 結構化PPT制作方法
9 結構化演講表達設計應用
三、針對學員 企業員工,以(yi)及儲(chu)備管理干部(bu)
四、課程時間 1~2天
一、工作總結
工作成果梳理:工作總結工具表單,個人總結,團隊總結
工作成果分類:根據內容確定分類:時間、結構、重要性
理重點排順序 :畫出邏輯結構圖
找要點得結論:列要點、找共性、得結論
SAP優化主題:SAP原則優化主題,簡單、準確、有利益點
搭配邏輯結構:根據關系配邏輯結構,設計大結論、小結論
配圖表選圖示:明確基礎關系,配圖表
形象準確表(biao)達(da):圖文(wen)清晰表(biao)達(da),輕松理解記憶
二、工作計劃
工作計劃目的:明確主題和對象
工作計劃流程:依據原則訂流程
工作計劃構成:六要素,TMAR模型,計劃工具表
職涯工作規劃:全人平衡輪,職涯規劃,彩虹橋
工(gong)作計劃呈現:思維導圖,工(gong)作表單
三、思維導圖-思維工具
思維導圖繪制:思維導圖原理、繪制表達
結構分類:MECE原則,分類工具
關鍵詞提煉:關鍵詞概念,信息壓縮,文章整理
思(si)維導圖軟件:思(si)維導圖設計PPT
四、結構化思維
結構思維原則:結構思維特點原則,構建結構思維
結(jie)構思維呈現:四(si)大模式,Smart Art應用
五、PPT設計
PPT設計流程::工作報告PPT構成框架
PPT圖文(wen)(wen)設計:PPT圖文(wen)(wen)表格設計
六、演講表達
演講表達:演講結構設、演講準備流程
演(yan)講控(kong)場:演(yan)講肢體(ti)語(yu)言、演(yan)講現場互動
講師姓名:林增祥博士
專業背景:生物學博士后,生物化工博士,核技術應用碩士,物理學本科。
科研經歷:科研期間參與完成多項國家和企業的重大課題項目。
科研成果:發表學術論文30余篇,申請專利20余項。
培訓經歷:十年授課經驗,累計授課幾千場。
培訓認證:
?版權課“博士后伴你學思維導圖”
?IPMA國際認證培訓師、
?CIMPT認證培訓師、
?上海注冊職業培訓師、
?思維導圖培訓講師、
?結構性思維講師、
?快速閱讀培訓講師
?高效記憶培訓講師、
?DISC培訓認證講師、
?筆跡測評分析師、
?第二屆國際青奧會拓展訓練主教練、
??第一財經“中國中堅力量-職業菁英人物”
?第一(yi)財經RFP理財精英辯論賽評(ping)委
【講課程:結構化PPT制作,思維導圖,高效記憶,快速閱讀,結構化思維
【培訓客戶】
?國企:上海地鐵,上海排水公司,上海科創中心,上海中心大廈,上海燃氣,上海原水,中電集團,國家電網,中智,上海圖書館,深圳統計局,浙江高速,上海交大商學院等
?外企:如新,弗蘭德,安士亞太,偉世通,菲尼薩,丹納赫,FO,TOTO,BD,Norma,SGS等
?教育咨詢:百仕瑞,南工大,浦江學院領航財富,和君商學院,山東正信,云敏咨詢,思肯咨詢,睿優,易迪思,百仕瑞,般若智業,金太陽集團,南洋教育集團,凱翔教育,正面管教之家,寬高教育,益策培訓,上海啟拓,上海經理人,CFD等
?金融:中國平安,泰康保險,東方財富證券,國投瑞銀,江蘇銀行,中國銀行,貴安恒信等
?服(fu)務制造:順豐快遞,亞馬遜(xun),展辰,吳羽,申德醫院,浙江高速,泰盈(ying)房產,藝錦置業、大(da)眾書局,盈(ying)家生活(huo),云洞(dong)科技,海康(kang)集團,致遠互聯,揚智電子,翔宇(yu)醫療,旺旺集團,拉夏貝爾(er),上海維橙(cheng),好建好康(kang),延(yan)鋒(feng),哈羅出行(xing),五星電器,永輝超市,互仁廣告,華信國際,諾瑪貿易(yi),哈希(xi),簽證通等。
工作總結和計劃寫作要點
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已(yi)開課(ke)時(shi)間Have start time
- 林增祥
公文寫作公開培訓班
- 職場寫作與公文應用技能提升 毛(mao)老師
- *公文寫作與處理、檔案管理 專家
- 現代企業常用公文寫作規范與 博文
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- 高效公文寫作與規范 祁(qi)娜
- 企業內刊輔導和新聞采編實戰 孫海藍
- 金字塔原理與公文寫作實務 張一丹
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- 實戰公文及商務文書寫作能力 崔老師
- 互聯網時代下企業內刊和新聞 孫海藍
- 公文寫作 林若藍
公文寫作內訓
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- AI智匯寫作:Deepse 徐博
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