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團隊與組織建設

一、課程背景
移動互聯時代，變化是*不變的主題，如何在嚴酷的競爭中學會主動擁抱變革，對自身問題有足夠的認知，對內外部環境有深刻的洞察，無論對個人、團隊還是對組織，都是至關重要的，然而，擺在我們面前的卻是一個殘酷的現實：為了生存，為了擴張，為了業績，我們有太多的組織，在追求目標的過程中迷失了方向，要么動蕩不安，人心渙散，要么停滯不前，死氣沉沉。
 《王者心法（性格領導力）：引領個人、團隊與組織邁向卓越》課程將帶領我們透過現象看本質，探尋個人、團隊與組織成長動力產生的根本原因，幫助組織創造懂得自我反省、情商更高的領導者，幫助他們實現自我成長和突破，以人為核心，掌握系統化的思維，實現人與事的高效互動，進而從根本上引爆組織動力，獲得可持續的組織績效改善和提升。

二、課程體系
   《王者心法（性格領導力）：引領個人、團隊與組織邁向卓越》課程分為初階、中階、高階3個階段，各階段之間的內容緊密關聯，層層遞進，由淺入深，圍繞個人、團隊、組織3個層面的核心問題展開學習和研討，通過3個階段課程的學習和應用，將徹底改變個人、團隊與組織現有的僵化狀態，每個參與者都能找到自己內心的源動力，將學會如何*限度的保持自己的思考和獨立意識，對自我的認知，對他人的認知，對世界的認知都將有前所未有的改變。這種改變，將引領我們更加成熟、理性的看待現實，敢于面對現實，將組織帶向新高度。

三、課程特點
課程以管理學、心理學、教育學相關理論為基礎，從領導者的性格角度切入主題，探索個人、團隊與組織各種問題背后的深層動因，以自我認知為主線，以工作和生活中遇到的實際問題為載體，探討領導者在領導力、執行力、有效溝通、人際關系管理、職業生涯規劃、激勵與輔導、壓力與情緒管理、情商開發、目標管理、時間管理、子女教育、婚姻戀愛等多個領域中所處困境的破解之道。   
 在三階段的課堂學習中，我們將引入私董會合作對話模式，課堂生活化，生活課堂化，全部的知識點和理論都將圍繞學員真實案例展開，所有人都是彼此的老師，所有人都是彼此的鏡子，讓所有學員都有機會反觀自己的思維過程和互動模式，促進彼此的覺察與行動。

本課程強調跨界融合、系統思考、工作生活學習一體化，學習本課程過程中，至少相當于學習了以下10門課程：
1、《領導力：從優秀到卓越》
2、《執行力：高績效團隊打造》
3、《有效溝通：用心成就彼此》
4、《激勵與輔導：激發組織活力》
5、《壓力與情緒管理：放飛心情、成就自我》
6、《情商開發：一切皆有可能》
7、《目標管理：明白自己要什么》
8、《時間管理：你的時間屬于誰》
9、《子女教育：如何做一個好家長》
10、《幸福密碼：家庭和諧相處之道》
 本課程強調內外兼修，知行合一，在每個階段課堂學習結束后，將落實行動計劃，并在兩周后返回課堂，反饋實踐應用過程中存在的問題，確保所學即所用。

四、課程大綱及內容
1、《王者心法（性格領導力－初階）：知己知彼》
第一講：知己知彼－行走江湖的不二法寶
第二講：洞見洞察－我是誰，你是誰
第三講：影響力－如何搞定難搞定的人
第四講：明白的痛苦－我可以做的更好
對2天課程內容 在實踐應用過程中回顧與反饋

2、《王者心法（性格領導力－中階）：一通百通》
第一講：痛苦升級－性格與個性 
第二講：鉆石法則－你的心只有我最懂 
第三講： 心性提升－表象與真相
第四講：知行合一－知道與做到有多遠
對2天課程內容 在實踐應用過程中的回顧與反饋

3、《王者心法（性格領導力－高階）：大道至簡》
第一講： 深度認知－需求與標準的世界
第二講：價值觀－人與世界的關系 
第三講：自我進化－人、事、物的規律
第四講主動變革－從“要我做”到“我要做”
對2天課程內容 在實踐應用過程中的回顧與反饋

五：課程細節
王者心法（性格領導力－初階）： 知己知彼
1、如何了解自己？
2、如何與不同性格的人有效溝通？
3、如何認識我們的組織？
4、如何了解他人？
5、如何與“不可理喻”的人開展協作？
6、如何讓領導者更加卓有成效？ 
7、如何理解人與人的差異？
8、如何激勵和輔導不同性格的員工？
9、如何從優秀標桿企業“取得真經”？

王者心法（性格領導力－中階）： 一通百通
1、如何區分性格與個性？
2、如何理解和運用鉆石法則？
3、如何打破“公司政治”的負面影響？
4、如何拓展優勢？
5、如何理解和運用借力法則？
6、如何解救身心俱疲的“隱形囚徒”？
7、如何控制過當？
8、如果理解和運用追問法則？
9、如何建立適合的制度流程體系？

王者心法（性格領導力－高階）： 大道至簡
1、如何理解標準和需求？
2、如何深度互動？
3、如何建立可持續發展的健康組織？
4、如何理解價值觀？
5、如何高效訪談？
6、如何塑造“我要做”的組織文化？
7、如何建立4+1思維方式？
8、如何吸引追隨者？
9、如何實現組織的主動變革與自我進化？

團隊與組織建設