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領導藝術魅力培訓

培訓目標
通(tong)過培(pei)訓，開發領(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)者(zhe)的(de)(de)影響力(li)；提(ti)(ti)高領(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)確定(ding)下屬能(neng)(neng)力(li)和意(yi)愿(yuan)水平的(de)(de)診斷技(ji)巧；提(ti)(ti)高某個情境下的(de)(de)領(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)風格的(de)(de)應(ying)用能(neng)(neng)力(li)；提(ti)(ti)高塑(su)造(zao)企(qi)(qi)業(ye)愿(yuan)景、企(qi)(qi)業(ye)戰(zhan)略的(de)(de)能(neng)(neng)力(li)；掌(zhang)握構建核心團(tuan)隊的(de)(de)方法；掌(zhang)握有效影響員工(gong)行為的(de)(de)授(shou)權、溝通(tong)技(ji)巧和激勵(li)能(neng)(neng)力(li)；增加對人(ren)與人(ren)之(zhi)間差異的(de)(de)了解和尊(zun)重；加速員工(gong)的(de)(de)培(pei)養和加強(qiang)企(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)知識管理(li)能(neng)(neng)力(li)；培(pei)養和打造(zao)強(qiang)勢企(qi)(qi)業(ye)文化(hua)；主動適應(ying)市場宏觀環(huan)境的(de)(de)變化(hua)，領(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)和推動企(qi)(qi)業(ye)變革；打造(zao)企(qi)(qi)業(ye)領(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)者(zhe)的(de)(de)領(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)魅力(li)，提(ti)(ti)升企(qi)(qi)業(ye)領(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)者(zhe)的(de)(de)領(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)藝術。

培訓方式
領(ling)導力(li)理論精華講授、視頻精選片段(duan)、領(ling)導力(li)測試、角色扮演(yan)、案例分析、小(xiao)組(zu)討論、場地(di)游戲(xi)

適用對象
本課程適用于企業董事長、正/副總經理(li)、事業部總監等管(guan)理(li)人員

課程大綱
開場領導力游戲及分享
企業家為什么失敗
序論  什么是領導力
什么人需要學領導力
討論(lun)：領導與(yu)管理的異同

第一章 塑造愿景
多大的企業需要制定愿景、使命、價值觀
企業愿景是企業做大做強的指南針
知名企業愿景分析
公司如何從愿景制定目標
案例研討：我們(men)的企業需(xu)要(yao)什么樣的愿景(jing)、使命(ming)和價值觀

第二章 構建核心團隊
什么是核心團隊
核心團隊是帶領企業發展壯大的組織保證
核心團隊要多大
華為、海爾、用友、GE的核心團隊
如何搭配核心班子
視頻案例：跟李云龍學核心團隊建設
研討：我們企業有(you)核(he)心團隊嗎

第三章 有效授權的藝術
為什么要授權
有效授權是強勢領導力的具體體現
授權的藝術
具體授權的要點
如何應對反授權
具(ju)體授權案例研討

第四章 有效激勵的藝術
人需要什么，什么時候需要什么
針對不同層次、不同需求的人如何激勵
物質激勵
精神激勵
不同激勵措施舉例
案例研討：一毛(mao)錢激勵(li)

第五章 高效溝通的藝術
溝通模型
溝通的要點
有效傾聽
如何表揚人和如何批評人
領導人如何進行一對多溝通
如何利用現代技術進行(xing)溝通(tong)

第六章 強勢企業文化建設
弱勢文化與強勢文化
強勢文化的特征
強勢文化是企業強大的文化基因
如何通過系列文化活動建立強勢文化
文化如何落地
銷售型企業與科技型企業的不同文化特征比較
視頻案例：看亮劍學團隊精神
案(an)例研討：聯想收購IBMPC后的文(wen)化整合

第七章  學習與成長
如何培養員工
如何進行培訓
如何將培訓轉化為實際生產力
如何將員工的知識轉化為企業的知識（知識管理）
企業領導人應該(gai)如何(he)學習和成(cheng)長

第八章 領導變革藝術
什么樣的企業需要變革
不斷根據環境變化而變革是企業成長的進步階梯
如何找到變革的原點
管理變革的步驟
案例研討：華為的管理變革和一個小企業的管理變革
討論：領導藝術(shu)與領導魅力的(de)培養(yang)

領導藝術魅力培訓