課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
精英骨干命題能力課程
課程背景:
為了能夠公平、公正、切實有效的檢測出現階段各條線業務人員的業務水平,檢驗商
業銀行行內各條線業務人員的真實水平,提升舉辦行內考試排查工作能力,整合題庫,
特對業務精英/骨干進行命題的理論、方法、技巧、標準等系統培訓,提升命題能力,并
現場輔導這批學員出具高質量試題。
為此,本課程針對商業銀行業務精英骨干人員的命題能力提升培訓,結合工作坊模式
,結合實例進行逐一講解,幫助大家全面提升命題能力。
授課老師近30年的銀行經營管理理論學習研究和實踐工作經驗,邏輯嚴謹,思路清晰;
通過深入淺出的理論與案例分析相結合,通俗易懂。
課程收益:
1、學習了知命題的理論、方法、技巧、標準等。
2、通過解讀,幫助學員提升綜合命題能力,現場輔導學員出具高質量試題,在后期考試
中能夠公平、公正、切實有效的檢測出現階段各條線業務人員的業務水平。
課程對象:
股份制銀行業務精英/骨干
課程方式:
主題講授+視頻欣賞+情景模擬+案例研討+學員分享+落地工具+頭腦風暴
課程大綱
一、命題的目的
二、命題的測量目標
1理論目標
2政策目標
3制度目標
4業務目標
三、命題的內容領域
1確定的內容組成
2不同類型的內容組成
四、命題的大綱、題庫與標準
1大綱
2題庫
3標準
4參考資料
五、命題的題型
1題型與效度和信度的關系
2客觀題和主觀題
3題型應該與測量的行為目標要求一致
4必須考慮不同題型試題的比例
六、命題的結構
1長度或題量
2題型以及不同題型試題的比例
3不同難度試題的比例
七、命題背景材料選擇的基本考慮
1背景材料應該與考試的測量目標以及試題欲測量的行為目標相關
2背景材料應該與考生的學習經歷和生活經歷相適應
3背景材料提供的信息類型
4背景材料的信息量
5背景材料提供的信息與應答間的關系
6背景材料的呈現方式應該多樣化
7對背景材料的修改應該以正確、簡明、與測量目標相關性更大和模糊材料來源為原則
八、命題的難度
1參照標準
2難度系數
3成績分布預估
九、客觀性試題選擇題、的命題
1測量對知識的記憶和理解
2測量對基本原理的理解和應用能力
3測量基本技能的掌握水平
十、主觀題的命題
1主觀題的主要類型
2主觀題的主要測量功能
3主觀題評分標準
4主觀題的命題基本要求
精英骨干命題能力課程
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/299569.html
已開課時間Have start time
- 陳德勝
管理能力公開培訓班
- 管理心理與組織行為學 講師團
- Z管理模式-快速提升中國民 林向東
- 中高層經理全面管理技能實戰 李革增
- 新任經理、部門經理全面管理 曹禮明
- 問題分析與解決 李宣漫
- 管理者的自我管理提升 覃芹
- 一線主管管理技能實戰訓練 康建平
- 非人力資源經理的人力資源管 江源、
- 從技術到管理 劉航
- 三維管理力之人員管理 張習寧
- 從專業人才走向高效管理 鮑英凱
- 生產經理、主管實戰管理技能 專家講
管理能力內訓
- 職場躍遷-從業務骨干到管理 閻志新
- 教練式輔導授權激勵加速器 黑宏杰
- 管理進化論:變革管理 李巖偉
- TWI JI--工作指導能 程平安
- 3.0-第一性原理問題分析 劉成熙
- 《Deep Seek助力管 董洪斌
- 生產管理者管理技能全面提升 陳老師
- 大局為重--向上管理與結構 程平安
- 《破局 啟航》 保險行業形 李瑞倩
- 出海與國際化人才——國際總 陳雨點
- 5M1E--金牌生產管理者 程平安
- 管理干部必備五項修煉 李巖偉