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教(jiao)練型(xing)領導力(li)學習課程

課程背景及收益  
企業領導者在帶領團隊贏得績效中常常面臨？ 
如何制定清晰的目標、并高效應用管理時間？
如何對管理工作進行復盤、反思，并制定贏得績效的策略和方法？
團隊發展處在不同階段、面臨不同的挑戰和突破，如何調整自己靈活應對？
團隊成員怎樣能凝(ning)聚在一起，團結協作(zuo)，提升積極的工作(zuo)氛圍(wei)。

課程收益
認知和了解自己的領導風格，并作出有意義的調整；
應用教練工具視覺化分析管理現狀，并制定下一步   贏得績效的管理策略；
掌握制定團隊目標的方法，并清晰規劃領導者時間投資*化
能夠通過(guo)教練工具，輔導培育下屬，并促(cu)使團(tuan)隊(dui)成員溝通更加順暢(chang)，更為團(tuan)結(jie)凝聚。

課程學習計劃
導入
介紹課程目標
成立學習小組「*實踐分享會」
初步了解教練

模塊一  構建領導力之：認識不同領導模式的影響力
1、認知五種不同風格的領導模式
2、教練對話：了解自己的領導模式的優劣勢
3、擬定行動計劃：提升領導風格的行動

模塊二  構建領導力之：復盤管理規劃未來行動力
1、了解領導團隊的八個經典維度：
2、視覺化領導現狀（評估）
3、教練對話：管理復盤與規劃「平衡輪」
4、擬定行動(dong)計劃之：復(fu)盤管理(li)規劃未(wei)來(lai)

模塊三  構建領導力之：清晰目標的高效時間管理力
1、目標的意義和價值
2、從目標到行動的意義
3、教練對話 「基于目標的管理行動排序」
4、擬(ni)定行動：排序(xu)成果

模塊四  構建領導力之：激活團隊員工溝通協作力 
1、解析培育發展員工的管理行動
2、評估培育員工的行動落地
3、教練對話：培育發展員工的策略
4、從激活個人到激活團隊
5、教練對話：溝通交響樂
6、擬(ni)定行動(dong)：溝通交響樂反饋記錄(lu)

總結
學習回顧
梳理我的教練型領導力構建成果
分享學習之后的行動(dong)計劃

教(jiao)練型(xing)領導力學習課程