課程描述(shu)INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
角色認知實踐課程
學習(xi)對象:企業各級中(zhong)基層管理干部;
課程價值:
1、思維層面:深刻認識領導本質、管理角色、管理效能;
2、能力層面:從四個方面“員工塑造、團隊打造、問題解決、
目標達成”綜合提高干部的經營管理能力!
3、技術層面:有效掌握“改變之道、團隊分析、問題解決、
團隊工作法”等四種現代管理技術!
4、學(xue)習落地(di)(di):一個月咨(zi)詢(xun)、輔導和(he)教練(lian)期(qi),幫助學(xue)習轉化落地(di)(di)!
課程大綱:
課程導入: 經典視頻的學習、討論與分享;
企業管理全景圖;
五維領導力模型;
優(you)秀(xiu)管理者的四大角(jiao)色;
第一模塊:員工塑造者——管理者的核心工作!
小組討論:團隊和員工為什么不改變?
人類管理實踐的 三種理論、三大階段、三個暗喻!
結論:改變之道!
知:認知是學習和成長的起點;
情:情緒是改變和行動的催化劑;
行:持續的行動行為是改變的保證!
故事分享:禪師的故事;
管理的*智慧——“改變之道”模型與技術!
實戰教練:小組研討+實戰訓練+成果匯報:
結合我(wo)們企業實際案例(li),“改變之道(dao)”在管理中(zhong)的實踐運用(yong)!
第二模塊:團隊打造者——管理者的核心任務!
導入案例:奇跡團隊之西游戰隊!
領導力的本質:影響力!
影響力三大要素:職位、威信、激勵!
管理角色:引領者+執行者+激勵者;
西游戰隊深度解析;
四大西游命運性格;
四種管理文化與風格;
實戰研討:小組研討+實戰復盤+成果匯報:
結合我(wo)(wo)們企業的(de)實際案例,我(wo)(wo)的(de)團(tuan)隊(dui)分析,我(wo)(wo)的(de)管理風格?
第三模塊:問題解決者——管理者的核心能力!
實戰案例:優秀管理者就是優秀的問題解決者!
“云飛問題解決五步法”:
第一步:問題全貌:
第二步:分析對策:
第三步:整合方案:
第四步:行動支持:
第五步:評估改進:
實戰教練:小組研討+實戰應用+成果匯報:
結(jie)合(he)企業各部門(men)的實(shi)際案(an)例(li),我們管理問題(ti)的解決(jue)方案(an)!
第四模塊:目標達成者——管理者的核心目標!
實現目標和成果的*方法:
團隊工作法+圖上作業法!
首先明確一個我們企業部門“問題解決”的具體主題,
比如日常管理、市場營銷、客戶服務或工作目標;
“行動學習——團隊工作法”六大操作步驟;
第一步:目標愿景;
第二步:任務分析;
第三步:目標承諾;
第四步:團隊共創;
第五步:行動計劃;
第六步:決策會議;
實戰訓練:小組研討+實戰應用+成果匯報;
結合企業各部門(men)的實際案例,獲得我們(men)工(gong)作問題的解決方案!
學習總結:
最珍貴的學習禮物!
老師總結課程內容;
學習伙伴分享課程心得體會;
學習成果: 《課程學習行動計劃》;
《21天賦能實踐計(ji)劃(hua)》;
角色認知實踐課程
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/312482.html
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