AI+結構化復盤與決策分析
2025-09-01 17:44:04
講師(shi):劉睿 瀏(liu)覽次數:86
課程描述INTRODUCTION
日程安(an)排(pai)SCHEDULE
2025-10-24
杭州
課(ke)程(cheng)大(da)綱(gang)Syllabus
企業痛點
在當今快速變化的商業環境中,企業面臨著前所未有的挑戰與機遇。無論是管理、經營還是業務層面,都需要通過科學的復盤與決策分析來總結經驗、優化流程、提升競爭力。然而,傳統的復盤方式往往缺乏系統性和深度,難以真正轉化為有效的決策支持。本課程旨在通過結構化復盤與科學決策分析工具+AI的輔助助力,幫助學員掌握高效復盤與決策的方法,提升個人與組織的執行力和應變能力。
適用對象
中、高層管理者、業務骨干、崗位績優者、及希望提升復盤與決策能力的職場人士等
課程亮點
1、通過案例分析、小組討論和實際操作,讓學員在實踐中掌握方法。
2、引入結構化復盤流程和科學決策工具,幫助學員形成系統思維。
3、針對管理、經營和業務等不同場景,提供針對性的復盤與決策方法。
4、互動性強:采用工作坊形式,鼓勵學員積極參與,提升學習效果。
課程收益
1、掌握結構化復盤的核心流程、學會如何系統地回顧、分析和總結經驗教訓,避免重復錯誤。
2、運用AI等科學工具進行數據分析、風險評估和方案選擇,提升決策質量。
3、結合實際工作場景,將復盤與決策分析應用于管理、經營和業務場景,解決實際問題。
課程大綱
第一講:高質量決策的思維邏輯
(導入)認知破局:為什么我們總在不確定性中“踩坑”?
(一)系統思考與財商思維
1、線性思考、結構思考、系統思考和決策的關系
2、財商思維的缺失對決策的三大影響
(二)結構化復盤在決策全流程中的作用
1、決策的全流程
2、復盤在不同階段的介入
3、運用DS設計結構化決策自測表
進入劇本一:《設備升級生死局》
任務一:劇本體驗系統思考、財商思維與復盤對決策的影響
任務二:共創與分享
第二講:結構化復盤流程與全景化解析
(一)解析結構化復盤全流程
1、回顧目標 2、評估結果
3、分析原因 4、探尋制約
5、化解制約 6、推演變量
7、制定預案 8、做出決策
(二)復盤常用工具/方法應用
(三)復盤在三大決策場景中的應用
1、戰略性決策 2、戰術性決策
3、前瞻性決策
劇本三選一(戰略決策本、戰術決策本、前瞻決策本)
任務一:演繹劇本場景
任務二:共創與分享
運用沙盤回顧劇本情節并完成沙盤兩個區域任務
運用DS+秘塔進行輔助分析
第三講:限制性因素推演與對策共創
(一)四個維度推演限制性因素
1、意愿維度 2、能力維度
3、資源維度 4、環境維度
(二)助力限制性因素解決的兩大促動技術
1、*法 2、團隊共創法
任務一:現場實操運用沙盤共創解決方案
(DS+秘塔輔助推演和驗證解決方案)
任務二:導師實時輔導與糾偏
第四講:結構化推演與決策分析
(一)兩個層面推演復盤全流程
1、應用場景層 2、多重變量層
(二)決策分析與預案制定
1、機會點篩選 2、決策分析矩陣
3、基于變量與風險的預案制定
(DS推演+秘塔驗證)
第五講:結果輸出與行動計劃制定
(一)制定行動計劃
(二)制定執行保障機制
培訓講師:劉睿
賦能型培訓師培養領域資深導師
職場效能與領導力領域顧問導師
資歷背景
浙江省企業培訓師協會 副會長
嘉興大學繼續教育學院 校外導師
浙江工業大學經濟學院培訓中心 客座教授
工業和信息化部認證 AI內容創作師
歷屆中國培訓行業講師大賽輔導導師/評委
《TTD重塑賦能型培訓師》作者
《做最優秀的培訓師》作者
授課風格:
培訓體(ti)系(xi)系(xi)統化,以(yi)理論、模型為基礎,融合自身經驗與觀點進行實(shi)戰教學
注重(zhong)學員對知識(shi)的興(xing)趣度及實用度,“化繁為簡,化簡為趣,化趣入(ru)道”
采用行動學習的(de)手法、引導并激發學員思考,從而促動成果(guo)產出(chu)
課堂教學采用庫伯學習體驗+五星教學的理法,保障培訓(xun)效果(guo)落地
授課經驗
建信人壽(上海總公司、江蘇、浙江、重慶等分公司)、人保財險(寧波、廣州、湖南等分公司)、大地財險(上海總公司)、中郵人壽(浙江、北京等分公司)、中國人壽(福建省公司)、農銀人壽(浙江、西安公司)、安盛天平(浙江、山東等分公司及集團本部)、工銀安盛(河南省公司)、太平洋保險(山東、蘇州及集團本部)、國泰君安、國信證券、吉電股份、吉林供電等企業
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/324572.html
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