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中國企業培訓講師
互聯網時代的人才盤點 與梯隊發展管理
2025-06-21 01:23:18
 
講師:張劍 瀏(liu)覽次數:3029

課程描述(shu)INTRODUCTION

人才盤點與梯隊發展管理培訓

· 人事經理· 人事總監

培訓講師:張劍    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日(ri)程安排SCHEDULE



課(ke)程大綱Syllabus

人才盤點與梯隊發展管理培訓

課程大綱
第一(yi)章 互聯(lian)網(wang)時(shi)代的人才(cai)戰爭
1、互聯網(wang)時代(dai)的企業(ye)競爭與(yu)人(ren)才危機(ji)
互聯網時代(dai)企業競爭的(de)特點
互聯(lian)網時(shi)代企業的(de)人才危(wei)機
2、互聯(lian)網時代(dai)的人才經營策略
以(yi)人(ren)為本的(de)人(ren)才(cai)運營思維
充分(fen)激發的人才運營策略
3、互(hu)聯網時代的人才管(guan)理(li)突破
夯實人(ren)才管理的組織基礎
關注人才管理的素質基(ji)礎
構(gou)建人(ren)才發展(zhan)管理的金字塔
【應用工具】人才管理CARD模型
【案例分析】2017年世界互聯網大會人(ren)才(cai)(cai)(cai)論壇(tan)的(de)(de)觀點分析、中(zhong)國企業未來三年的(de)(de)挑戰(zhan)研究、海爾的(de)(de)官兵互選、萬科的(de)(de)合伙人(ren)制度、名企的(de)(de)人(ren)才(cai)(cai)(cai)眾(zhong)包模式(shi)、豐(feng)田的(de)(de)人(ren)才(cai)(cai)(cai)精益模式(shi)、華為(wei)的(de)(de)人(ren)才(cai)(cai)(cai)管理
【小組討論】互(hu)聯網(wang)時代(dai)企業如何(he)打造人(ren)才競爭優勢?高潛力人(ren)才的(de)特點(dian)?“草(cao)船借箭”對(dui)人(ren)才經營的(de)啟示(shi)?如何(he)HOLD住人(ren)心?如何(he)讓工(gong)作(zuo)更有樂(le)趣?
【實戰演練】人(ren)才戰略框(kuang)架方案設計
 
第二章 人才(cai)盤(pan)點與關鍵人才(cai)管理
1、企業經(jing)營(ying)與關鍵人才管(guan)理
關(guan)鍵人才決定企(qi)業(ye)經營成(cheng)敗(bai)
關鍵人才的市場競(jing)爭策(ce)略
關(guan)鍵人才的業務管理策略
2、關鍵人才管(guan)理從人才盤點(dian)開(kai)始
為什么(me)要(yao)進(jin)行人才盤點?
人(ren)才盤點的方(fang)式與內(nei)容
人才(cai)盤點的準備(bei)與組織
3、人才盤點(dian)的流程
根據業務戰略,制定人才(cai)規劃
分析(xi)現狀,界定與目標的差距
調(diao)研(yan)分析,盤(pan)點人才當前表現
綜合評估,形成人(ren)才地圖
制定(ding)并形成行動計劃
4、人才素質(zhi)盤點的方法與技巧
基于(yu)勝(sheng)任力的人才(cai)素(su)質盤點
人(ren)才素質評估的方法與技巧(qiao)
人(ren)才(cai)勝任力素(su)質報告的撰寫
【應用工具】人才盤點5W1H、勝(sheng)任力(li)素質模(mo)型、人才九宮(gong)格(ge)、人才盤點套表(biao)、行為訪談評估法
【案例分析(xi)】華為的(de)(de)人才(cai)(cai)策略(lve)、GE的(de)(de)人才(cai)(cai)盤(pan)(pan)點(dian)、華為人才(cai)(cai)盤(pan)(pan)點(dian)的(de)(de)四張表(biao)格(ge)、某公司的(de)(de)人才(cai)(cai)素質測(ce)評報告
【小組(zu)討論】什么是關(guan)鍵(jian)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)?關(guan)鍵(jian)崗位(wei)與關(guan)鍵(jian)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)的區(qu)別(bie)與聯(lian)系(xi)?如何(he)(he)實現人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)盤(pan)(pan)點的自(zi)動(dong)化(hua)和數(shu)據化(hua)?如何(he)(he)避免用人(ren)(ren)(ren)部門負責(ze)人(ren)(ren)(ren)的敏感?人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)盤(pan)(pan)點的結果如何(he)(he)應用?你會選擇誰?
【實戰演練】某關鍵(jian)崗位的(de)人(ren)才盤點報告撰寫
 
第三章 人才盤點與人才梯隊(dui)發展規劃
1、基于標準化任(ren)職資格的人才梯隊建設
任(ren)職(zhi)資格(ge)體系的作用
任(ren)職資格的內容
任(ren)職資(zi)格(ge)的(de)認證
2、員工職(zhi)業生(sheng)涯規劃與梯隊發展管理
個(ge)人(ren)素質盤點與職業生(sheng)涯(ya)規劃
員(yuan)工職業發展通道設計
員工職業發展計(ji)劃的制定
3、人才任用機制與梯(ti)隊發(fa)展管理
高潛力人才管理的基(ji)本策略
合理分工(gong)與授(shou)權(quan)促進梯隊發展
【應(ying)用工具】任(ren)職資(zi)格標(biao)準模(mo)型、達姆(mu)洛斯職業生涯成功公(gong)式、職業匹配/職業周期(qi)/職業發展理論(lun)、社會分(fen)工理論(lun)、分(fen)權手冊
【視頻分析(xi)】老陸為什么(me)說服不了小陸?
【案例(li)分析】華(hua)為與騰訊的(de)任職資格管理(li)、華(hua)為的(de)“五級(ji)雙通(tong)道”模(mo)式、某公司大學生(sheng)儲(chu)備(bei)干部的(de)培養、HP的(de)員工(gong)自我(wo)評估、德勝洋樓的(de)“自我(wo)監督”
【小組(zu)討論】任職(zhi)資格(ge)與素質模型的(de)區別(bie)?如何(he)看待企業里的(de)“熱(re)門”職(zhi)位?如何(he)做(zuo)好權力的(de)監督?如何(he)用好優秀管理者的(de)三句話/需(xu)要(yao)具備(bei)什么條件(jian)?
【實戰演練】某(mou)關鍵(jian)崗位的任職資格制定(ding)、某(mou)研(yan)發工程師的職業通道(dao)設(she)計
 
第四(si)章 人才盤(pan)點與(yu)人才梯(ti)隊的培養
1、競爭性的人才梯隊培養策略(lve)
個性化(hua)與標準化(hua)相結合
實踐與創新(xin)相結合(he)
2、建構(gou)性(xing)的人才梯隊培養形式(shi)
基于建構(gou)主(zhu)義的人才培養(yang)方法
人(ren)才梯(ti)隊培養的(de)三種形式
3、構建學習(xi)型(xing)組織促進人(ren)才加(jia)速(su)成長
以戰略為(wei)目標以績效為(wei)起點
基于績效與素(su)質差距的人才梯隊培養
行動學習的開展
【應(ying)用(yong)工具】人(ren)才培(pei)訓*、建(jian)構主義、行動(dong)學習
【案(an)例分析】聯想與(yu)華為的(de)(de)人才培(pei)養(yang)、華為與(yu)海爾(er)的(de)(de)新員工培(pei)訓、騰訊游(you)戲設計師的(de)(de)培(pei)訓、GE/IBM的(de)(de)行(xing)動學(xue)習、用(yong)友大學(xue)的(de)(de)行(xing)動學(xue)習
【小(xiao)組討論】中醫(yi)與西醫(yi)的前景(jing)?如何(he)提拔干(gan)部?如何(he)通過說服改變人才態度?
【實(shi)戰演練】現場培訓模擬演練
 
第五章 推(tui)拉并(bing)舉(ju)促(cu)進人才梯隊發展
1、目標績效管(guan)理推動(dong)人才(cai)梯隊穩步(bu)發(fa)展
人(ren)才(cai)盤(pan)點與績效(xiao)差距分析
關鍵(jian)人(ren)才績效突破(po)的四個保障
績效目標設定的技巧
績效面談與輔導的(de)技(ji)巧
2、高效(xiao)激(ji)勵促進人才梯隊自我成(cheng)長
人才激勵的基本策略
內外相結合的激勵方法(fa)
3、關鍵(jian)人才(cai)的保留之道
留住人才(cai)的基(ji)本(ben)策略
留住人才的基本(ben)方(fang)法(fa)
【應(ying)用工具(ju)】目標聯合(he)確定基(ji)數法、5WHY法、邏輯樹、GROW輔導模型、需求理(li)論、雙因素理(li)論、公平理(li)論、期(qi)望理(li)論、委托-代理(li)機制、認知(zhi)對(dui)比(bi)原理(li)、德西效應(ying)、企業文化建設的“四化”模型
【案(an)例分析】稻盛和夫“答案(an)永遠來(lai)自現(xian)場(chang)”、Facebook“盡可(ke)能(neng)回答員(yuan)工所有問題”、海底撈的(de)(de)員(yuan)工激勵與管(guan)理、某公司高管(guan)的(de)(de)滾動式考核激勵、萬(wan)科的(de)(de)合伙人制(zhi)度、萬(wan)達/華(hua)為的(de)(de)內部(bu)創業(ye)制(zhi)度、豐(feng)田的(de)(de)輪崗計劃、華(hua)為的(de)(de)“洗沙子”運(yun)動、騰(teng)訊(xun)留人的(de)(de)產(chan)品思(si)維、金色降落傘計劃
【小組討論】如(ru)何(he)鼓勵員(yuan)工設定(ding)挑戰性的績效目標?“不花(hua)錢”如(ru)何(he)做好(hao)人(ren)才(cai)激(ji)勵?如(ru)何(he)做好(hao)能夠留(liu)住人(ren)才(cai)的企業(ye)文(wen)化建(jian)設?違紀的“好(hao)”員(yuan)工如(ru)何(he)處理?
【實戰演練(lian)】高潛力(li)人(ren)才的長期激勵(li)辦法設計

人才盤點與梯隊發展管理培訓


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