課(ke)程描(miao)述INTRODUCTION
中基層干部管理能力提升培訓班



日程安(an)排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
中基層干部管理能力提升培訓班
課程背景
1.當公司元老、技術能手、銷售高手提拔成干部以后,他們的管理水平往往跟不上,怎么辦?
2.干部是要幫助公司解決問題的,這樣才能有效幫助公司達成目標;如果干部不懂管理不會管理,反而會變成制造問題,怎么辦?
3.在普通員工眼里,干部的管理能力,往往代表了公司的企業文化,嚴重影響著員工的忠誠度、責任心和去留。干部也許是好人,但不一定是好領導,怎么辦?
4.除了專業知識,干部并不需要多么深奧的管理理論,他們需要一套能夠快速提高管理水平的思路方法,他們需要OJT實戰訓練!
5.坤尚培訓的干部能力提升OJT實戰訓練,以往所有接受過培訓的客戶企業都受益都滿意,你來了也一定會受益會滿意!
課程目標
1.提升干部的綜合管理水平和解決問題的能力;
2.通過(guo)干部(bu)這個企業發展的(de)核心執行力量,為企業打(da)造一(yi)支能夠(gou)高效創造效益的(de)員工隊伍。
課程特點
1.綜合歐美、日本企業先進管理方法,全程OJT實戰案例訓練;
課程收益
1.教會干部進行目標管理,徹底提高分解執行能力和監督落實能力;
2.教會干部正確、有效召開早會和其他管理會議;
3.教會干部掌握高效、藝術的工作溝通方法,提升干部的號召力公信力;
4.教會干部熟練運用基本管理工具,確保品質、安全、研發、銷售、成本、倉儲等管理要點的綜合有效跟進;
5.教(jiao)會干部掌握目標、人才(cai)、機制、狀態激勵四(si)維度統籌管理能(neng)力,從(cong)而確(que)保(bao)公司的人員穩定性、產量質量保(bao)證率(lv)、目標達成率(lv)、客戶滿意(yi)度等綜合效益(yi)指(zhi)標。
課程大綱
第一章 心態管理與管理認知
一、管理者心態修煉
1.心態管理:打開窗子,看到一個新世界;
2.武裝自己:與鯊魚一起游泳;
3.樂在工作:讓工作成快樂的生產基地;
4.知行合一:讓思想飛翔、讓行動結果
5.責任勝于能力:如何修煉高度責任心?
6.工作重在到位:到位不到位,相差100倍
二、管理者基本素養
1.重視貢獻:我能貢獻什么?
2.注重執行:用結果說話;
3.現地現物:有問題現場解決;
4.消除浪費:降低成本就是增加利潤;
5.用人所長:發揮每個人(上級、下屬及自己)的優勢。
三、管理者角色認知
1.分析糟糕管理者的八大罪狀;
2.管理者到底該些干什么?
3.管理者作為下屬、上司、同事的3重角色;
4.管理者如何從技術走向管理,從管理走向領導?
5.管理者與領導者的(de)區別有哪些。
第二章 自我管理
一、時間管理
1.為什么管理者總沒有時間而下屬沒工作?
2.究竟如何控制和支配自己的時間;
3.永遠做重要不緊急的;
4.以結果為導向的時間管理策略;
5.管理精力比管理時間更重要。
二、情緒與壓力管理
1.管理者的壓力源分析
2.壓力管理原則
3.如何疏解壓力
4.五(wu)分鐘緩解壓力技(ji)巧(qiao):(假裝法、次感元(yuan)法、心理暗示法)
第三章 工作管理
一、目標制定:讓目標驅動執行
1.正確的目標是創造奇跡的動力;
2.目標執行力的五大步驟;
3.三個共同原則;
4.SMART原則;
5.目標分解的方法。
二、項目計劃:讓措施強化執行
1.有計劃不忙,有原則不亂
2.計劃編制的方法:網絡圖、甘特圖;
3.PDCA循環的應用;
4.假定目標不易執行怎么辦;
三、工作管控:讓檢查保證執行
1.人們不做你希望的,只做檢查的;
2.兩會制度:晨會+夕會;
3.5定原則:定時、定點、定人、定量、定責;
4.有效檢查7大注意事項;
5.復命制:及時復命,讓結果不打折;
6.熱爐(lu)定律(lv):制度執(zhi)行力的核心;
第四章 人員管理
一、有效激勵:自動自發的關鍵
1.激勵關鍵:即時激勵、決不過夜;
2.激勵策略:創造感動、制造危機;
3.迫使進化:沒有緊迫感、就沒有行動;
4.激勵理論與菜譜。
二、充分授權:領導解放的秘訣
1.領導為什么總是很忙、很累,下屬卻很空?
2.你會授權嗎?人們為什么不授權?
3.授權的四大好處及范圍;
4.有效授權7步驟。
三、做教導性管理者:組織長青的按扭
1.做教練式的管理者;
2.領導“三忌”與“三問”;
3.別讓猴子跳回你的背上;
4.離(li)場管理七個(ge)步驟。
中基層干部管理能力提升培訓班
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