企(qi)業想要有效建設自(zi)己的人才梯隊，必(bi)須具備三(san)大核心基(ji)礎：
一、制定適合企業(ye)的(de)戰略、經營目標和企業(ye)文化。它們和人才(cai)梯隊建(jian)設有什(shen)么(me)關系(xi)？
1、企業戰(zhan)略(lve)決定了公司未來的(de)發展(zhan)方向，而(er)不同(tong)的(de)方向對人的(de)能力(li)(li)要(yao)求也就(jiu)不同(tong)。比如(ru)要(yao)走低成本路線，就(jiu)需(xu)要(yao)基礎技(ji)能熟練的(de)員工提(ti)升效率；而(er)如(ru)果(guo)要(yao)轉型到創新差異化，那么*的(de)研(yan)發和創造能力(li)(li)就(jiu)是必(bi)須的(de)。因此，戰(zhan)略(lve)會(hui)在很大程度上決定企業的(de)人才培養重點和標準。
2、經(jing)營目標，在很(hen)大程度上就(jiu)代表了公(gong)司的(de)(de)整體工作量(liang)，從而影響了公(gong)司的(de)(de)人(ren)(ren)員需求，進而影響到人(ren)(ren)才梯隊建設的(de)(de)規(gui)模，就(jiu)像同一個(ge)行業(ye)(ye)的(de)(de)兩(liang)家企(qi)業(ye)(ye)，一家公(gong)司的(de)(de)年產值三(san)千萬，另外一家要(yao)做(zuo)到三(san)個(ge)億，他們的(de)(de)人(ren)(ren)員規(gui)模也一定是(shi)不一樣的(de)(de)。
3、企(qi)業文化是一家企(qi)業員工，都必(bi)須要(yao)遵(zun)循(xun)的(de)(de)行為規范和道德準則(ze)，它就決定(ding)(ding)了你(ni)們的(de)(de)用人(ren)理(li)(li)念(nian)(nian)，三(san)觀不(bu)合(he)也(ye)就不(bu)必(bi)浪(lang)費資源去重點(dian)培(pei)養(yang)。總結一句話，戰略(lve)決定(ding)(ding)人(ren)才培(pei)養(yang)重點(dian)，目標決定(ding)(ding)人(ren)才培(pei)養(yang)規模，文化決定(ding)(ding)人(ren)才培(pei)養(yang)的(de)(de)理(li)(li)念(nian)(nian)，請一定(ding)(ding)要(yao)記下(xia)來，否則(ze)就可能(neng)出現，你(ni)費勁巴拉培(pei)養(yang)了半天，要(yao)么(me)公司(si)用不(bu)上，要(yao)么(me)公司(si)用不(bu)著的(de)(de)尷尬局面。
二(er)、組織結構(gou)優化。它的主要工作包括(kuo)兩方(fang)面：
1、要(yao)結合企(qi)業實際(ji)情況(kuang)和(he)發展需求(qiu)，去(qu)審(shen)視(shi)、修訂、完善(shan)公(gong)司現有的組(zu)織(zhi)架構，明(ming)確部(bu)門(men)崗位的設置以及(ji)職(zhi)(zhi)能(neng)劃(hua)分，這(zhe)么做的意義在于(yu)，如(ru)果沒有明(ming)確的組(zu)織(zhi)結構，就不可(ke)能(neng)有清(qing)晰的職(zhi)(zhi)位晉升(sheng)通道，沒有清(qing)晰的職(zhi)(zhi)位晉升(sheng)通道，就無法(fa)對(dui)員工進行發展規劃(hua)培養，自然(ran)就無從談起了。
2、還要(yao)根據(ju)公司(si)組織架構和經(jing)營目標完(wan)成(cheng)人(ren)員(yuan)(yuan)規劃，具體(ti)(ti)就是確定公司(si)整體(ti)(ti)的(de)人(ren)員(yuan)(yuan)結構、各崗(gang)(gang)位人(ren)員(yuan)(yuan)的(de)數量(liang)要(yao)求以及能力(li)要(yao)求，這些(xie)工作你就可以明確，后(hou)備人(ren)才(cai)(cai)的(de)總體(ti)(ti)培(pei)養(yang)(yang)(yang)規模和具體(ti)(ti)的(de)人(ren)才(cai)(cai)能力(li)培(pei)養(yang)(yang)(yang)標準，尤其是各崗(gang)(gang)位的(de)能力(li)標準你一(yi)(yi)定要(yao)重視，沒有它，就算(suan)公司(si)有人(ren)才(cai)(cai)，也(ye)不(bu)知道具體(ti)(ti)應該(gai)培(pei)養(yang)(yang)(yang)什(shen)么內容，如同蒼蠅一(yi)(yi)樣的(de)瞎培(pei)養(yang)(yang)(yang)，不(bu)可能真正培(pei)養(yang)(yang)(yang)出人(ren)才(cai)(cai)。
三、企(qi)業晉升(sheng)(sheng)通道的(de)(de)設計。有了明(ming)確的(de)(de)晉升(sheng)(sheng)通道，才(cai)能(neng)清(qing)楚那(nei)些后備(bei)人才(cai)，如果(guo)從現有的(de)(de)崗位繼續發(fa)展，會經歷(li)什么(me)樣(yang)的(de)(de)培養路徑(jing)，每(mei)個節點又(you)需要他(ta)具備(bei)什么(me)樣(yang)的(de)(de)能(neng)力，這樣(yang)就可(ke)以(yi)為他(ta)量(liang)身定(ding)制培養計劃和階段(duan)性的(de)(de)培養目標，從而提升(sheng)(sheng)人才(cai)培養的(de)(de)針對性和有效性。
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