企(qi)業員工培訓制度(du)是企(qi)業進行人力(li)資(zi)源(yuan)開發與管理的重要環節，它(ta)對(dui)于(yu)提(ti)升員工素質、促進企(qi)業與員工的共同發展(zhan)具(ju)有不可(ke)替代的作(zuo)用。以下(xia)是我(wo)司的培訓制度(du)內(nei)容，旨在(zai)為貴司提(ti)供借鑒與幫助。
一、總綱
第一條 目的
為有組織、有計(ji)劃地提(ti)升員工技能與素(su)質，實現公司與員工的共同成長，特依據本(ben)公司人力資源管理基本(ben)政策，制定(ding)本(ben)制度(du)。
第二條 原則與政策
1. 公司培訓遵循(xun)“經濟、實用、高效(xiao)”的(de)(de)原則(ze)，采取(qu)分層化、多樣化、豐(feng)富化的(de)(de)培訓政(zheng)策。
2. 員(yuan)工(gong)的(de)專(zhuan)業(ye)化(hua)培訓與外部深造遵(zun)循“機(ji)會均等、公平競爭(zheng)”的(de)原(yuan)則，鼓勵員(yuan)工(gong)通(tong)過出色的(de)業(ye)績獲得更多(duo)發(fa)展機(ji)會。
第三條 適用范圍
本制(zhi)度適(shi)用(yong)于(yu)公司(si)所(suo)有(you)正式員(yuan)工。
二、培訓內容與形式
第四條 培訓內容
培(pei)訓(xun)(xun)內容涵(han)蓋知識培(pei)訓(xun)(xun)、技能培(pei)訓(xun)(xun)和(he)態度(du)培(pei)訓(xun)(xun)三個方面。
1. 知(zhi)(zhi)識培訓(xun)：旨在使員工掌握(wo)本職工作所需的基本知(zhi)(zhi)識與迎(ying)接挑戰的新知(zhi)(zhi)識，包括公司規章制度(du)、發展戰略、企業文化及基本政策(ce)等。
2. 技能(neng)培訓(xun)：著重(zhong)在崗(gang)員工的(de)(de)崗(gang)位職責(ze)、操作規程(cheng)及專業技能(neng)的(de)(de)培訓(xun)，強調理(li)論與實踐的(de)(de)結合。
3. 態(tai)度培訓：著(zhu)重(zhong)心理學(xue)、人際關(guan)系學(xue)、價值(zhi)觀及政治覺悟的(de)培訓，以建(jian)立公司與員工(gong)間的(de)信(xin)任(ren)關(guan)系，滿(man)足員工(gong)的(de)自我實現(xian)需求。
第五條 培訓形式
培訓形式(shi)包括自我學習、內部培訓、外(wai)派(pai)培訓和交流(liu)論壇。
1. 自(zi)我學習(xi)：鼓勵員工利用(yong)業(ye)余時間通過自(zi)學提(ti)升自(zi)身素(su)質和業(ye)務能力(li)。公(gong)司可提(ti)供必(bi)要的支持(chi)如學習(xi)場地、聯網(wang)電(dian)腦等。
2. 內部培(pei)訓：包括新員工入職培(pei)訓、崗位技(ji)能培(pei)訓、轉崗培(pei)訓和部門內部培(pei)訓等(deng)，由各部門組(zu)織并(bing)定期向(xiang)人力資源部匯報(bao)情況。
3. 外派培(pei)訓：公司對(dui)具有發展潛力(li)的員(yuan)工進行的外部投(tou)資性培(pei)訓，需經嚴格審批(pi)。
4. 交流論壇(tan)：通過內部論壇(tan)促進(jin)員工間的經驗交流與知識共(gong)享。
三、受(shou)訓者(zhe)的權利與義務
第六條 受訓(xun)者(zhe)的權利(li)
員工(gong)有(you)權要(yao)求參加公司(si)舉辦的各類內部培訓，并在不影響(xiang)本職工(gong)作的前提下享受相(xiang)關待(dai)遇(yu)。
第七(qi)條 受(shou)訓者的義務
受訓(xun)員(yuan)工(gong)需(xu)履行以下義務：遵守培(pei)(pei)訓(xun)紀律，將所(suo)學(xue)(xue)(xue)知識運用到(dao)工(gong)作中，并在外部培(pei)(pei)訓(xun)結(jie)束后一周(zhou)內(nei)整理學(xue)(xue)(xue)習資(zi)料交由人力(li)資(zi)源部保管，同時將所(suo)學(xue)(xue)(xue)內(nei)容(rong)分享(xiang)給其他員(yuan)工(gong)。
四、培訓(xun)的組織與管理
第八條 培(pei)訓的組織與管理原則
人力資源部負責培訓活動(dong)的計劃、實施與控制，包括需求分析(xi)、目標設立、項目規劃、實施與評價等(deng)基本程序。
第九條 其他部門職(zhi)責
各部(bu)門(men)需協助人力資源部(bu)進行培(pei)訓的(de)實(shi)施與評價，并組織部(bu)門(men)內部(bu)的(de)培(pei)訓活動。
第十條 培(pei)訓檔(dang)案(an)管(guan)理
建立公司及員工的培訓檔案，包括培訓項目、方(fang)式、教師(shi)、人(ren)數、時間及學習情況等詳細信息(xi)，以利于跟(gen)蹤與評估(gu)。
五、結語
企業(ye)(ye)(ye)員工(gong)(gong)培訓(xun)制(zhi)度的(de)(de)(de)建(jian)立(li)與(yu)實施，是(shi)公司持續發展(zhan)的(de)(de)(de)重要保障(zhang)。通過科(ke)學的(de)(de)(de)培訓(xun)管(guan)理，我們能(neng)有(you)效提升員工(gong)(gong)的(de)(de)(de)綜合(he)素質(zhi)，促(cu)進公司的(de)(de)(de)長(chang)遠發展(zhan)。希望(wang)全體員工(gong)(gong)能(neng)積極參與(yu)到培訓(xun)活動中(zhong)，共同(tong)(tong)為公司的(de)(de)(de)發展(zhan)貢獻力量。企業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)合(he)同(tong)(tong)管(guan)理應(ying)當交由專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)機構(gou)負責(ze)，也(ye)就是(shi)企業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)法(fa)(fa)律(lv)顧(gu)(gu)問(wen)部(bu)門。合(he)同(tong)(tong)是(shi)一種法(fa)(fa)律(lv)行為，涉及眾多法(fa)(fa)律(lv)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)知(zhi)識(shi)，管(guan)理合(he)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)人員必(bi)須具(ju)備專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)法(fa)(fa)律(lv)知(zhi)識(shi)。法(fa)(fa)律(lv)顧(gu)(gu)問(wen)部(bu)門不僅(jin)要深(shen)入學習法(fa)(fa)律(lv)，而且要密(mi)切關注(zhu)市場法(fa)(fa)律(lv)環境的(de)(de)(de)變化，總結企業(ye)(ye)(ye)經營管(guan)理中(zhong)正確適用法(fa)(fa)律(lv)的(de)(de)(de)經驗。他們還(huan)需(xu)熟悉企業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)生產(chan)經營活動，并具(ju)備運用法(fa)(fa)律(lv)知(zhi)識(shi)解決實際問(wen)題的(de)(de)(de)能(neng)力。建(jian)立(li)專(zhuan)門的(de)(de)(de)法(fa)(fa)律(lv)機構(gou)來管(guan)理合(he)同(tong)(tong)是(shi)企業(ye)(ye)(ye)合(he)同(tong)(tong)管(guan)理的(de)(de)(de)基石(shi)。
合同(tong)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)模(mo)式因企業的規模(mo)和(he)(he)(he)(he)(he)組織結構而異。大中型企業應采取企業法律(lv)(lv)(lv)顧問(wen)部(bu)(bu)門(men)統一(yi)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)和(he)(he)(he)(he)(he)各(ge)業務(wu)部(bu)(bu)門(men)、各(ge)單位分(fen)頭管(guan)(guan)理(li)(li)(li)的模(mo)式。法律(lv)(lv)(lv)顧問(wen)部(bu)(bu)門(men)對合同(tong)的簽訂(ding)和(he)(he)(he)(he)(he)履行負有監督、檢(jian)查和(he)(he)(he)(he)(he)指導的職(zhi)責。具(ju)體操作上，法律(lv)(lv)(lv)顧問(wen)部(bu)(bu)門(men)會對合同(tong)進行分(fen)級管(guan)(guan)理(li)(li)(li)，各(ge)業務(wu)部(bu)(bu)門(men)和(he)(he)(he)(he)(he)所(suo)屬單位負責其管(guan)(guan)轄范圍(wei)內的合同(tong)簽訂(ding)和(he)(he)(he)(he)(he)履行，并(bing)定期向法律(lv)(lv)(lv)顧問(wen)部(bu)(bu)門(men)匯報(bao)合同(tong)執行情況。為了保障合同(tong)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)的有效性，企業和(he)(he)(he)(he)(he)所(suo)屬各(ge)部(bu)(bu)門(men)、各(ge)單位需落(luo)實機構、人員和(he)(he)(he)(he)(he)制度，形成完善(shan)的合同(tong)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)體系，并(bing)加強對合同(tong)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)人員的培(pei)訓教育。
要想(xiang)使合(he)(he)同(tong)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)更加規(gui)范、科(ke)學、合(he)(he)法，就必須(xu)完善制度，建(jian)立可(ke)行的(de)合(he)(he)同(tong)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)制度。這(zhe)些制度應包(bao)括合(he)(he)同(tong)的(de)歸口管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)、資(zi)信調(diao)查(cha)、簽(qian)訂、審(shen)批、會簽(qian)、審(shen)查(cha)、登記、保存等各(ge)個環節。還應建(jian)立法人授權(quan)委托辦法、合(he)(he)同(tong)檔案管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)、合(he)(he)同(tong)專(zhuan)用章管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)、合(he)(he)同(tong)履行情(qing)況登記、合(he)(he)同(tong)糾紛(fen)處(chu)理(li)(li)(li)(li)機制等。企業(ye)需通過構建(jian)一套(tao)規(gui)范、科(ke)學的(de)合(he)(he)同(tong)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)制度，使合(he)(he)同(tong)的(de)簽(qian)訂、履行、考核、糾紛(fen)處(chu)理(li)(li)(li)(li)都處(chu)于可(ke)控狀(zhuang)態。
合(he)(he)同(tong)管(guan)(guan)理(li)是(shi)一種全(quan)(quan)程的(de)(de)法(fa)律關系管(guan)(guan)理(li)，合(he)(he)同(tong)管(guan)(guan)理(li)應該是(shi)全(quan)(quan)過程的(de)(de)管(guan)(guan)理(li)，包括事前防范、事中(zhong)控(kong)制(zhi)和(he)事后(hou)應對三個階段。其中(zhong)，事前防范和(he)事中(zhong)控(kong)制(zhi)是(shi)主體，事后(hou)應對處理(li)是(shi)輔助(zhu)。這一全(quan)(quan)程管(guan)(guan)理(li)需要(yao)法(fa)律顧問部門(men)的(de)(de)統一調控(kong)，各業務部門(men)和(he)所屬單位的(de)(de)配合(he)(he)，以及合(he)(he)同(tong)管(guan)(guan)理(li)人員的(de)(de)專業技能(neng)和(he)責任心。
企(qi)業培訓(xun)管(guan)理(li)(li)制度的(de)主要(yao)(yao)目標是幫助經(jing)理(li)(li)及時掌(zhang)(zhang)握(wo)公司內(nei)外的(de)環境變(bian)(bian)化，了解(jie)員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)的(de)思想(xiang)與(yu)工(gong)(gong)作狀況，并使(shi)他們掌(zhang)(zhang)握(wo)相關(guan)領(ling)域(yu)的(de)基本知識與(yu)技能(neng)。培訓(xun)對(dui)基層管(guan)理(li)(li)人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)而言(yan)，可以(yi)使(shi)其(qi)盡(jin)快掌(zhang)(zhang)握(wo)必要(yao)(yao)的(de)管(guan)理(li)(li)技能(neng)，明確職責，改(gai)變(bian)(bian)工(gong)(gong)作觀(guan)念，熟(shu)悉工(gong)(gong)作環境和(he)(he)新(xin)的(de)工(gong)(gong)作方法。專業人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)通過培訓(xun)可以(yi)熟(shu)練掌(zhang)(zhang)握(wo)本企(qi)業的(de)知識和(he)(he)技能(neng)，并與(yu)領(ling)域(yu)內(nei)的(de)*知識和(he)(he)社會發(fa)展相適應。培訓(xun)也為員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)提供了再學習和(he)(he)深造的(de)機會，以(yi)實(shi)現個人(ren)(ren)價(jia)值。對(dui)于(yu)一般員(yuan)(yuan)(yuan)工(gong)(gong)，培訓(xun)使(shi)其(qi)了解(jie)公司及產品(pin)概況，掌(zhang)(zhang)握(wo)工(gong)(gong)作規范(fan)與(yu)必要(yao)(yao)技能(neng)，明確責權界限，以(yi)按時完成本職工(gong)(gong)作。
培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)是企(qi)業持(chi)續(xu)發(fa)展的(de)(de)(de)(de)力(li)量(liang)源泉，它能確保企(qi)業在(zai)激烈的(de)(de)(de)(de)人才爭(zheng)奪中保持(chi)競爭(zheng)力(li)。培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)是解決某些員工(gong)(gong)不當工(gong)(gong)作表現和行為的(de)(de)(de)(de)有(you)效途徑(jing)。培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)滿足(zu)企(qi)業和員工(gong)(gong)雙(shuang)方(fang)(fang)的(de)(de)(de)(de)需求，是調動(dong)員工(gong)(gong)積極性的(de)(de)(de)(de)有(you)效方(fang)(fang)法(fa)。優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)可以建立優秀(xiu)的(de)(de)(de)(de)組織(zhi)文化(hua)，強化(hua)企(qi)業的(de)(de)(de)(de)共同價值(zhi)觀。培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)實質上是一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)系統化(hua)的(de)(de)(de)(de)智(zhi)力(li)投(tou)資，企(qi)業的(de)(de)(de)(de)員工(gong)(gong)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)是一(yi)(yi)個(ge)(ge)由多種(zhong)(zhong)要素組成的(de)(de)(de)(de)復雜系統，包括培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)主體、客體、媒(mei)介以及各(ge)個(ge)(ge)子系統和過程。企(qi)業對培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)視反映了其對培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)高價值(zhi)的(de)(de)(de)(de)認識，因為優質的(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)是高效管理的(de)(de)(de)(de)基礎。企(qi)業的(de)(de)(de)(de)發(fa)展離不開長期(qi)的(de)(de)(de)(de)、有(you)效的(de)(de)(de)(de)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)，因為培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)是批量(liang)制造所需人才的(de)(de)(de)(de)*方(fang)(fang)法(fa)之一(yi)(yi)。
轉載：//bamboo-vinegar.cn/zixun_detail/205128.html