課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
戰略共創課程
課程背景:
1、 企業增長緩慢,有待變革升級,需要對業務、組織、人才戰略進行重新梳理;
2、 企業快速發展擴張、需要提升組織能力,解決組織,人才與文化建設問題;
3、 企業核心高管團隊需要進一步提升領(ling)導力以及增進互信理解,形成共識。
課程收益:
全認知并找到當前階段管理能力的優劣勢,有意愿有針對性地提管理能,掌握思維升級持續提升的法、途徑。
建管理者的信譽、使的動與團隊理念保持致,激發團隊活。
提升管理者激勵他、增(zeng)強團隊凝聚(ju)
課程對象:
管理人員
課程方式:
案例分析(xi)、管(guan)理(li)游戲(xi)、角色(se)扮演、小組活(huo)動(dong)等
課程大綱
第一講:戰略共創
理論輸入,共創企業戰略圖
一、內容輸入:
戰略工具:戰略洞察、戰略制定、戰略拆解
戰略案例:戰略管理系統、戰略制定案例
二、實戰練習:
企業戰略飛輪共創
梳理企業戰略金字塔
使命、愿景是我們的能力來源
使命是利他:我們為客戶解決什么問題
愿景是自利:我們的業務是什么
心力——組織文化
腦力——組織能力
體力——組織治理
是我們這群人、這個能量場、來完成使命、愿景
讓理想在現實的大地上開花、結果
戰略拆解:強調各個執行單元橫平豎直的目標協同,并把年度戰略拆解為各自的幾場關鍵戰役(目標及衡量標準),在戰斗中激發士氣,拿到結果。
戰略執行:強調業務的創新性和突破性,并結合人的需求,技術的可能性以及商業的可實現性,不斷升級迭代產品和服務。
戰(zhan)略復盤:強調從(cong)過去的事件中(zhong),從(cong)每個人的身上(shang),看到正在生成的未來,從(cong)而打破自身和組織的心(xin)智模式,在各種可(ke)能(neng)性中(zhong)找到最優解。
第二講:運營升級
發揮協同效應,實現運營組織升級
一、內容輸入:
運營組織升級:發揮協同效應,實現四個要素得匹配
(戰略——組織——運營模型——執行落地)
二、實戰練習:
執行落地,如何提升運營能力
三(san)、CEO閉門會
第三講:組織建設
促進團隊協同,凝聚人心,常打勝仗
一、 內容輸入:
組織工具:四大組織能力、組織設計五要素、組織運轉三大機制
二、實戰練習:
組(zu)織(zhi)(zhi)能力診斷(duan)、組(zu)織(zhi)(zhi)系統優化、組(zu)織(zhi)(zhi)機制(zhi)搭建
戰略共創課程
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/321795.html
已開(kai)課(ke)時(shi)間Have start time
- 張蕾
戰略規劃公開培訓班
- 企業轉型與戰略落地高端實效 Ale
- 變革管理的五步法 許正
- 年度經營計劃制定 韓秀超
- 把錢花在刀刃上-戰略性成本 李成城
- 從紅樓夢看中國文化——職場 潘(pan)老師
- 海關三大質疑應對策略暨自貿 陳碩(shuo)
- “變中取勝-集團型戰略”高 白萬(wan)綱(gang)
- 卓達企業精益轉型(TTL) 文放懷
- 企業架構與IT戰略規劃培訓 郭樹(shu)行
- 公司治理——激勵機制與監控 梅曉鵬
- 企業股權激勵實戰——留駐、 何志聰
- 中國(天津)自貿區設立與外 趙宏(hong)
戰略規劃內訓
- 打造業務增長的第二曲線 劉成熙
- 從戰略到執行:組織活力之源 葉(xie)紹斌
- 增長機制-打造業績增長的閉 林俞(yu)丞
- 國有企業“十五五”戰略規劃 劉成(cheng)熙
- A-21.2-十五五戰略規 劉成(cheng)熙(xi)
- 戰略績效管理:如何保障戰略 羅(luo)老師(shi)
- 戰略解碼與年度經營計劃實操 周洪超
- 戰略解碼與執行 王翔(
- BLM戰略規劃與解碼落地工 劉善武
- 戰略引領——解碼增長奧秘: 陳雨(yu)點
- 出海與國際化人才——國家總 陳(chen)雨點(dian)
- 敏捷戰略制定與解碼 王翔(