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中國企業培訓講師
數字化建設與新質生產力實踐策略
2025-05-16 10:31:17
 
講(jiang)師:金超(chao) 瀏(liu)覽次數(shu):122

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 其他人員

培訓講師:金超    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日程安排SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

數字化建設的培訓

課程主旨
一切都在劇變之中——數字化建設不斷深入和升級,2035、2045國家科技強國的戰略正在實施,人工智能的變化“以日計”并加速滲透各行業,新質生產力已經開拓出新的賽道,并且突破性提出了技術突破、生產要素創新配置、產業深度升級的新發展策略…
時代變革大勢下,沒有企業能置身事外。在前期基本理念認知之后,企業如何從實踐層面上設計好自己的數字化發展策略?如何尋找新質生產力帶來的機會?如何設計好自己擁抱新技術革新的模式?
金超老師數字化時代課程系列之《數字化建設與新質(zhi)生(sheng)產(chan)力實(shi)(shi)踐策略(lve)》,針對(dui)數字化和新質(zhi)生(sheng)產(chan)力的(de)核(he)心認知,企(qi)(qi)業實(shi)(shi)戰數字化發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)架(jia)構設計,如何(he)利(li)用數字化為企(qi)(qi)業產(chan)品服務(wu)、營銷傳(chuan)播、經營管(guan)理(li)乃至戰略(lve)發(fa)展(zhan)(zhan)進行實(shi)(shi)戰賦能…等方(fang)面,提供了深度的(de)理(li)論提煉、系統的(de)實(shi)(shi)踐落地策略(lve)分析,助(zhu)力企(qi)(qi)業直面挑戰,突破發(fa)展(zhan)(zhan)瓶頸、勇往(wang)直前,同步大時代的(de)發(fa)展(zhan)(zhan)!

學員收益
關鍵詞:
數字化賦能      新質生產力    產品服務創新    科技成果轉化  
企業瓶頸突破    數字化營銷    低成本傳播      經營管理創新
通過深入探討,學員可以了解并深入掌握:
數字化建設與新質生產力之實踐框架——數字化建設的實施策略
數字化建設與新質生產力之關鍵突破——產品和服務的數字化賦能
數字化建設與新質生產力之成功路徑——新質生產力與戰略升級
數字化建設(she)與新質(zhi)生產(chan)力之機(ji)會把握(wo)——營(ying)銷和經營(ying)的數字化賦能     

適用范圍
CEO、總經理、總監等企業高級經營者
戰略、營(ying)銷(xiao)、研發、投資等方向崗位企業(ye)中高(gao)級人才(cai)

課程大綱
一、數字化建設與新質生產力之實踐框架——怎樣設計數字化建設的實施策略?
1、數字化建設與企業數字化轉型系統
1-1 國家數字化建設、新質生產力的多層含義與戰略目標
1-2 企業數字化建設系統:如何規劃數字化建設的整體架構?
2、 基于企業業務系統的數字化賦能設計
2-1 企業經營模式解構與業務發展的關鍵要素梳理
2-2 數字(zi)化建設策(ce)略:如(ru)何基于業(ye)務系統(tong)挖(wa)掘數字(zi)化賦能的切入(ru)點?

二、數字化建設與新質生產力之關鍵突破——如何進行產品和服務的數字化賦能?
1、需求挖掘與客戶價值再造
1-1 市場洞察:如何深度挖掘客戶的8類需求?
1-2 客戶價值冰山:基于客戶需求的客戶價值升級
2、數字化趨勢下的產品服務升級
2-1 產品升級:如何基于未來需求進行產品的數字化改造?
2-2 服(fu)務優化:如何基于客戶(hu)旅(lv)程進行(xing)服(fu)務的(de)數(shu)字化賦能?

三、數字化建設與新質生產力之成功路徑——如何認知新質生產力與戰略升級?
1、新質生產力與人工智能的產業發展  
1-1 全面認知:新質生產力的6大賽道與產業鏈圖譜
1-2 階梯布局:人工智能產業結構與我國2045戰略部署
2、企業科技應用落地與應對產業發展升級的戰略舉措
2-1 雙向奔赴:科技成果轉化與產業升級如何成功融合?
2-2 周(zhou)期穿越:如何設(she)計突破行業瓶頸(jing)的企(qi)業成長路徑(jing)?

四、數字化建設與新質生產力之機會把握——如何進行營銷和經營的數字化賦能?
1、數字化營銷與數字化傳播創新
1-1 數字化營銷:如何通過5大步驟搭建數字化營銷平臺?
1-2 低成本傳播:如何利用曼陀羅法則設計持續的創意傳播?
2、企業經營管理的數字化賦能探索
2-1 內部平臺孵化:數字化時代的內部孵化模式研究
2-2 外部靈活共創:如何設計外部資源多方參與的經營創新?
3、未來已來:基于未來趨勢的企業融入式(shi)數字(zi)化(hua)升級

教學方式
數(shu)字(zi)(zi)化建(jian)設(she)與新質生(sheng)產(chan)力關(guan)鍵(jian)解讀,企業數(shu)字(zi)(zi)化建(jian)設(she)的實踐(jian)案例教(jiao)學(xue)、策(ce)略(lve)工具練習、互動(dong)討論(lun)、情景模擬、方(fang)案成果(guo)輸出。

數字化建設的培訓


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