課程(cheng)描述INTRODUCTION
云架構師培訓
日程安排(pai)SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
課程(cheng)介(jie)紹:
我培訓中心在人力資源和社會保障部、工業和信息化部聯合支持下,服務中國IT,創新企業未來。為深入實施人才強國戰略,進一步加快急需緊缺人才隊伍建設,推動人才培養工作更好地為經濟社會發展服務,根據《國家中長期人才發展規劃綱要(2010-2020年)》和《專業技術人才知識更新工程實施方案(2010-2020年)》要求,我中心以新型工業化發展和信息化建設所涉及的經濟領域為重點,緊緊圍繞構建和諧社會和“調結構、轉方式、促發展”的中心任務。
為(wei)(wei)響(xiang)應工(gong)業(ye)和(he)(he)(he)信(xin)息化部(bu)(bu)2012年正式啟(qi)動(dong)(dong)“工(gong)業(ye)和(he)(he)(he)信(xin)息化領域急需緊缺人(ren)才培(pei)(pei)養工(gong)程”。云(yun)(yun)(yun)(yun)計(ji)(ji)(ji)(ji)算(suan)(suan)(suan)(suan)作(zuo)為(wei)(wei)戰略(lve)重點項(xiang)目新興產(chan)業(ye),政府和(he)(he)(he)業(ye)界都表現出了(le)極大(da)的(de)熱情。日前發改委、工(gong)信(xin)部(bu)(bu)、財(cai)政部(bu)(bu)支持的(de)云(yun)(yun)(yun)(yun)計(ji)(ji)(ji)(ji)算(suan)(suan)(suan)(suan)項(xiang)目正式啟(qi)動(dong)(dong),云(yun)(yun)(yun)(yun)計(ji)(ji)(ji)(ji)算(suan)(suan)(suan)(suan)平臺和(he)(he)(he)云(yun)(yun)(yun)(yun)計(ji)(ji)(ji)(ji)算(suan)(suan)(suan)(suan)服(fu)務(wu)模式已(yi)成(cheng)為(wei)(wei)今后(hou)IT服(fu)務(wu)的(de)主流(liu)。云(yun)(yun)(yun)(yun)計(ji)(ji)(ji)(ji)算(suan)(suan)(suan)(suan)服(fu)務(wu)應用(yong)的(de)種類(lei)不斷(duan)增多(duo),普(pu)及程度逐(zhu)漸深入(ru),使用(yong)者正向普(pu)通用(yong)戶拓展。未來,云(yun)(yun)(yun)(yun)計(ji)(ji)(ji)(ji)算(suan)(suan)(suan)(suan)及其基礎設(she)施將是(shi)信(xin)息產(chan)業(ye)的(de)核心平臺,其所蘊(yun)含(han)的(de)技術變革和(he)(he)(he)創(chuang)新服(fu)務(wu)模式,將深刻影響(xiang)全球產(chan)業(ye)技術創(chuang)新的(de)發展。為(wei)(wei)加快培(pei)(pei)育和(he)(he)(he)發展戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye),加強(qiang)云(yun)(yun)(yun)(yun)計(ji)(ji)(ji)(ji)算(suan)(suan)(suan)(suan)創(chuang)新發展頂層設(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)和(he)(he)(he)科(ke)學布局,推進云(yun)(yun)(yun)(yun)計(ji)(ji)(ji)(ji)算(suan)(suan)(suan)(suan)中心(平臺)建(jian)設(she),進一步加強(qiang)移動(dong)(dong)電信(xin)云(yun)(yun)(yun)(yun)計(ji)(ji)(ji)(ji)算(suan)(suan)(suan)(suan)與數據(ju)中心專業(ye)技術人(ren)才隊伍建(jian)設(she),推動(dong)(dong)相關人(ren)員更(geng)好理解和(he)(he)(he)掌握云(yun)(yun)(yun)(yun)計(ji)(ji)(ji)(ji)算(suan)(suan)(suan)(suan)的(de)關鍵(jian)技術原理、未來發展方向,為(wei)(wei)此培(pei)(pei)養云(yun)(yun)(yun)(yun)計(ji)(ji)(ji)(ji)算(suan)(suan)(suan)(suan)架構(gou)師。
課程大綱
第一天
云計算的現狀和發展趨勢
◇云計算的現狀
◇云計算應用技術發展趨勢
1)智慧城市、物聯網
2)軟件定義一切
軟件定義數據中心(SDDC)
軟件定義網絡(SDN)
軟件定義存儲(SDS)
企業信息化建設面臨的問題及挑戰
◇企業信息化建設路線
◇傳統數據中心面臨的問題
◇下一代數據中心:云數據中心
◇復雜的云計算系統
◇云計算系統構建面臨的問題和挑戰
數據中心與云計算架構技術
◇云時代的綠色數據中心
◇建設雙活數據中心
◇多數據中心中的數據漂移
◇模塊化數據中心(Data Center Asa Computer)
◇云時代的容災建設
虛擬化技術
◇計算虛擬化(服務器虛擬化、小型機虛擬化)
◇網絡虛擬化(H3CIRF、Ciscov PC、FCoE、安全融合等)
◇存儲虛擬化
◇桌面虛擬化和應用虛擬化(VMware&Citrix)
◇虛擬化軟件選(xuan)型與對比(Vmware、Citrix、Microsoft Hyper-v、OracleVM、Xen、KVM等)
第二天
云計算系統
◇一云三平臺
◇分布式存儲技術
◇對象存儲技術
◇云計算、大數據、物聯網和移動互聯網的關系
桌面云管理平臺
◇桌面云系統介紹
◇瘦終端的工作原理
◇桌面云項目軟硬件配置方案
◇桌面云配置設計原理
◇桌面云系統安全設計
◇桌面云系統運維經驗分享
數據中心云管理平臺
◇云管理平臺發展趨勢
◇C◇oudStack/Open Stack產品介紹
◇云管理平臺架構
◇資源池管理平臺介紹
◇運營管理平臺介紹
◇CPU/內存/存儲超分技術
◇彈性塊存儲(EBS)
◇多數據中心管理
◇Instance PaaS
◇云管理平臺建設(含門戶建設、運營管理平臺建設、資源池管理平臺建設等)
◇云安全
1)云平臺安全體系與管理
2)安全體系構建
3)加密和密鑰管理
4)身份和訪問管理
5)虛擬化安(an)全技術
第三天
大數據概述
◇云計算推動了大數據的應用
◇存儲難/利用難/管理難
◇傳統數據倉庫的架構
◇構建大數據分析平臺的核心挑戰
◇新架構(云架構)帶來的價值
大數據存儲平臺
◇大數據存儲
1)分布式文件系統(集群存儲)
2)對象存儲
大數據分析平臺
◇大數據產品體系介紹
1)BigData Platform
2)BigData Flow
3)BigData Accelerator
◇大數據全文檢索
1)Autonomy
2)TRS
3)lucene
◇Hadoop
1)Hadoop架構介紹
2)Hadoop集群規劃(軟硬件配置方案、Rowkey設計、容量計算、Rack劃分等)
3)流式計算(Kafka+Spark Streaming)
4)Hadoop網絡組網規劃
5)Hadoop商業發行版(Cloudera/Hortonworks)與Apache開源版本對比
◇三層架構
1)采集層(Flume/Kafka)
2)數據共享層(RDB+MPP+Nosql)
3)應用層
培訓師介紹
計(ji)(ji)(ji)(ji)算機(ji)專(zhuan)業(ye) 現任云(yun)(yun)計(ji)(ji)(ji)(ji)算解(jie)決方(fang)(fang)案(an)咨詢師,負責運營商、數(shu)(shu)字(zi)新媒體(ti)等(deng)行(xing)業(ye)的(de)售前咨詢。具有十多(duo)年IT行(xing)業(ye)經驗,熟悉(xi)軟(ruan)件系統(tong)架構設(she)計(ji)(ji)(ji)(ji),主要專(zhuan)業(ye)特長包括(kuo)數(shu)(shu)據庫優化、云(yun)(yun)計(ji)(ji)(ji)(ji)算管理(li)平(ping)臺(tai)設(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)、大(da)(da)數(shu)(shu)據存儲與(yu)(yu)分析平(ping)臺(tai)的(de)設(she)計(ji)(ji)(ji)(ji),全(quan)(quan)文檢索等(deng)領(ling)域(yu)。曾在美國(guo)紐約曼哈頓工作過(guo)一年,熟悉(xi)SIP軟(ruan)交換、CDN加速、Hadoop、對象存儲等(deng)技(ji)術。具有豐富的(de)項目(mu)實(shi)踐(jian)和(he)教學經驗,對IT職業(ye)培訓有深(shen)刻(ke)的(de)理(li)解(jie)。曾參與(yu)(yu)多(duo)個(ge)運營商和(he)大(da)(da)型銀行(xing)系統(tong)架構設(she)計(ji)(ji)(ji)(ji),在高(gao)(gao)可用性(xing)高(gao)(gao)性(xing)能大(da)(da)容量系統(tong)領(ling)域(yu)有深(shen)入(ru)的(de)研究,能夠結合實(shi)際,在復(fu)雜(za)的(de)應用環境中選擇適合的(de)分析技(ji)術來降低運維風險、縮短停(ting)機(ji)時間、提高(gao)(gao)運維服(fu)務水(shui)平(ping)。擔任多(duo)個(ge)行(xing)業(ye)的(de)云(yun)(yun)計(ji)(ji)(ji)(ji)算解(jie)決方(fang)(fang)案(an)咨詢顧問。多(duo)次(ci)全(quan)(quan)國(guo)巡(xun)講。授課(ke)過(guo)程理(li)論與(yu)(yu)實(shi)踐(jian)并重(zhong),深(shen)入(ru)淺出(chu),講課(ke)詼諧幽默、氣氛活躍(yue),深(shen)受廣(guang)大(da)(da)學員好評。
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已開課時間(jian)Have start time
培訓開發公開培訓班
- 高階TTT—培訓師的60把 孫彥(yan)
- 成功的培訓需求調研 陳老師
- 企業文秘、行政助理職業化訓 何瀾
- 精益人才訓練計劃 彭程
- TTT內部講師授課技巧訓練 郭藹(ai)欣
- 講師的理性思考與感性表達 許采軒
- 建立以需求為導向的量化培訓 許盛華
- 企業內部講師隊伍建設與管理 覃芹
- TTT企業內訓師實戰技能提 王竟東
- 課程設計與開發 許盛華
- 九段培訓師 唐平
- 一線員工培養周期縮短50% 陳(chen)秀(xiu)明(ming)
培訓開發內訓
- 業務專家上講臺:精彩呈現與 宋城
- 《引導技術》 孫倩
- 《SPOT團隊引導師》國際 王(wang)延(yan)廣(guang)
- 《AI+6D學習項目設計》 劉俊峰
- TTT訓練營:企業內訓師培 陳小洪(hong)
- TESTS燃動課堂:結合游 徐春(chun)嫣
- 打通培訓項目前中后:從需求 何欣
- 五維一體培訓體系搭建實戰班 元(yuan)曉敏
- 專項內訓師技能提升訓練 李巖(yan)偉
- 一天成課:三步九段式業務課 陳小洪
- 《無領導小組討論》 孫倩
- 《案例萃取與案例教學》 許秀(xiu)清