国产蜜臀AV在线一区尤物_久久精品国产亚洲av麻豆甜_成人免费午夜无码视频在线播放_狠狠色噜噜狠狠狠888米奇视频

.什么是精益人才復制？
精益人才復制，“精”指精而少的投入，即成本*，速度最快，“益”指產生*的效益。“復制”指批量培養人才。批量培養技術型人才、管理型人才、生產線技術工人等。
精益人(ren)(ren)才(cai)(cai)復制運用(yong)非HR專家的(de)人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)之道，利用(yong)精益專家敏(min)捷的(de)人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)訓路徑，將精益思想融入人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)，從而大(da)幅(fu)度提高人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)的(de)效率，縮短人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)的(de)周期(qi)。

.精益人才復制的價值？
使企業人才培養周期縮短50%，人才培養成本降低30%。精益人才復制既復制人才的“顯性素質”知識與技能，又復制人才的“隱性素質”價值觀與人格特質。
精(jing)(jing)益(yi)人才復制(zhi)(zhi)以(yi)(yi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)任務和工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)績(ji)效為(wei)導向(xiang)完(wan)成(cheng)人才能力的(de)(de)快(kuai)速培(pei)養，精(jing)(jing)益(yi)人才復制(zhi)(zhi)運(yun)用精(jing)(jing)益(yi)改善周，對特定的(de)(de)目標(biao)(biao)，以(yi)(yi)團隊(dui)的(de)(de)形式(shi)，創建(jian)和實(shi)施快(kuai)速的(de)(de)、可行(xing)的(de)(de)方案并(bing)達成(cheng)改善目標(biao)(biao)，讓(rang)員(yuan)工(gong)(gong)在改善中學習與成(cheng)長(chang)。

.精益人才解決哪些問題？
1.破解管理界難題，人才的“價值觀”培養模式（工具），人才的“人品”培養模式（工具），人才的“能力”培養模式（工具），并通過復制，有效降低人才培養成本。
2.精益人才復制，運用精益改善周、精益學習路徑圖消除浪費學習活動，增加有效學習活動，讓成才路徑更加精益，使企業人才培養周期縮短50%，人才培養成本降低30%。
3.通過運用系統、規范、前沿的人才培育制度和工具，達到快速培育出合格人才之目的，最終建立起企業的“人才復制系統”，解決企業內部經驗共享與傳承不足，人員成長重復投資，培訓中理論脫離實際、培訓后無法學以致用、培訓無法直接創造效益等多項老大難問題。
4.建立企(qi)(qi)業(ye)(ye)精(jing)益(yi)人(ren)才復(fu)(fu)制(zhi)(zhi)(zhi)系(xi)(xi)(xi)統(tong)，把人(ren)裝入(ru)系(xi)(xi)(xi)統(tong)，讓系(xi)(xi)(xi)統(tong)運轉(zhuan)起(qi)來。很多企(qi)(qi)業(ye)(ye)為什么沒有(you)強的競爭(zheng)力，因為不(bu)會(hui)系(xi)(xi)(xi)統(tong)，總(zong)是靠能(neng)人(ren)，能(neng)人(ren)一走企(qi)(qi)業(ye)(ye)競爭(zheng)力就下(xia)降，是系(xi)(xi)(xi)統(tong)讓企(qi)(qi)業(ye)(ye)有(you)競爭(zheng)力，而不(bu)是人(ren)。系(xi)(xi)(xi)統(tong)，讓平凡的人(ren)變得不(bu)平凡；系(xi)(xi)(xi)統(tong)，打造(zao)企(qi)(qi)業(ye)(ye)“鐵營(ying)盤”。精(jing)益(yi)人(ren)才復(fu)(fu)制(zhi)(zhi)(zhi)系(xi)(xi)(xi)統(tong)的力量：只(zhi)有(you)系(xi)(xi)(xi)統(tong)才能(neng)夠(gou)復(fu)(fu)制(zhi)(zhi)(zhi)和傳承(cheng)、只(zhi)有(you)系(xi)(xi)(xi)統(tong)才能(neng)夠(gou)將個人(ren)能(neng)力轉(zhuan)化為組織(zhi)能(neng)力、只(zhi)有(you)系(xi)(xi)(xi)統(tong)才能(neng)夠(gou)通過組織(zhi)能(neng)力提升員工個人(ren)能(neng)力。

.如何進行精益人才復制？
通過企(qi)業(ye)核心價(jia)值觀落地四步法(fa)解決(jue)人(ren)才(cai)價(jia)值觀的(de)培養，通過敬業(ye)人(ren)才(cai)培養的(de)12級階梯解決(jue)人(ren)才(cai)人(ren)品的(de)培養，通過精(jing)益(yi)學習路徑圖(tu)與(yu)精(jing)益(yi)改善周解決(jue)人(ren)才(cai)能力的(de)培養，通過精(jing)益(yi)人(ren)才(cai)復(fu)制(zhi)六(liu)定法(fa)與(yu)S-OJT體系解決(jue)人(ren)才(cai)批量(liang)復(fu)制(zhi)。

【課程目的】
有人有出路，無才無未來，贏才贏天下。
制造(zao)產(chan)品的(de)(de)關鍵(jian)是培(pei)養人(ren)(ren)(ren)才（monozukuriwahitozukuri），課程始終堅(jian)(jian)持(chi)“以工作改善和品質提(ti)升(sheng)來推動人(ren)(ren)(ren)員(yuan)能力(li)提(ti)升(sheng)”的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)才復(fu)制原(yuan)(yuan)則(ze)(ze)。堅(jian)(jian)持(chi)“以標準作業(ye)和工作指導培(pei)訓必須齊頭并進”的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)才復(fu)制原(yuan)(yuan)則(ze)(ze)。堅(jian)(jian)持(chi)“通過不(bu)斷反思與改善，公司要發展成一個學(xue)習型(xing)組織”的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)才復(fu)制原(yuan)(yuan)則(ze)(ze)。堅(jian)(jian)持(chi)“有(you)計(ji)劃的(de)(de)定(ding)導師、定(ding)標準、定(ding)時(shi)間、定(ding)課題、定(ding)等(deng)級(ji)、定(ding)數量”的(de)(de)六定(ding)人(ren)(ren)(ren)才復(fu)制原(yuan)(yuan)則(ze)(ze)，打(da)破救(jiu)急式培(pei)訓、沒時(shi)間培(pei)訓、無效培(pei)訓等(deng)惡性(xing)循環的(de)(de)培(pei)訓模式，為企業(ye)快(kuai)速(su)復(fu)制出具有(you)勝任力(li)的(de)(de)管(guan)理(li)人(ren)(ren)(ren)才與技術人(ren)(ren)(ren)才奠(dian)定(ding)理(li)論和實踐的(de)(de)基礎。

【課程收益】
1.熟悉精益人才復制模式的架構體系，企業核心人才快速培養與復制的要素組成、主要內容，須達成的目標
2.使學員有效掌握精益人才快速復制的指導思想、實施流程、實施步驟、實施工具，以及對人才評價的方法
3.使學員正確掌握學習路徑圖、TBP模式、行動學習、精益道場訓練、S--OJT等先進的人才培育與復制工具
4.使學員(yuan)掌握(wo)人才培養(yang)周期過長(chang)、培訓綜合成(cheng)本過高(gao)(gao)、人才流失率過高(gao)(gao)導致(zhi)重復性培訓存在問題的解(jie)決方法

【課程大綱】
一.企業快速復制人才的意義與展望
1.現代敏捷工作方式需要人才快速育成
2.“百年樹人”不適應現代競爭特征
3.“人才是折騰出來的”不符合科學原理
4.快速復制人才對企業的價值和貢獻
5.傳統人才培訓方式常見的六種誤區
6.精益人才快速復制模式的競爭優勢
7.企業人(ren)才(cai)的(de)標準(zhun)定(ding)義(yi)和標準(zhun)公式(shi)

二.精益思維植入企業人才復制系統
1.公司發展戰略與人才培養體系的匹配
2.精益模式14項原則中人才原則的啟示
3.人才“留住、培育、吸納”的良性循環
4.企業核心人才培養與使用的比例
5.企業人才培育中存在的八大浪費
6.成功企(qi)業精益人才復制(zhi)模式(shi)的特征

三.企業精益人才培養的實踐方法
1.企業人才復制要解決的四個關鍵問題
2.企業精益人才復制的四個核心流程
3.企業人才核心價值觀培養“四步驟”法
4.人才核心價值觀落地的四大實施工具
5.人才核心價值觀落地的五種表現形式
6.人才人品之敬業精神培養的12級階梯
7.人才人品之忠誠力塑造的八大工具
8.人才能力培養之精益學習地圖的構建
9.精益學習地圖創建的四大核心步驟
10.人才能力培養之精益學習路徑圖構建
11.精益學習路徑圖六大關鍵方(fang)法的運用

四.精益人才復制模式“六定法”運用
1.精益人才快速復制之一:“定導師”
2.精益人才快速復制之二:“定標準”
3.精益人才快速復制之三:“定時間”
4.精益人才快速復制之四:“定課題”
5.精益人才快速復制之五:“定等級”
6.精益人(ren)才(cai)快速復(fu)制之(zhi)六(liu):“定數量”

五.精益人才快速復制培訓工具的運用
1.S-OJT結構化在崗培訓的應用技術
2.Coaching教練技術的應用技巧和步驟
3.行動學習法和問題學習法的高效應用
4.崗位訓練工作的有效開展(zhan)和操作實施

六.領導導師化精益人才快速復制
1.建立領導導師化系統的作用和意義
2.企業領導導師化的三大方法論
3.企業領導導師化的五個發展階段
4.企業(ye)領導(dao)導(dao)師化10大工(gong)具的應用

七.建立和完善精益人才復制的制度體系
1.崗位訓練考核制度的建立和實施
2.人才升、遷制度的完善和規范化
3.企業精益人才復制的“六個一工程”
4.企業人才訓練復制系統的“5T架構”
5.企業人才日常訓練的“TWA模式”
6.精益人才復制成果評價體系的建立
7.利用好ISO10015規范人才復制體系
8.把“培訓”升級為“學習與發展”
【成功案例】
廣(guang)(guang)州本田、三井(jing)集團、廣(guang)(guang)東省移(yi)動、許繼集團、珠海移(yi)動、廣(guang)(guang)州地鐵......

精益人才復制模式培訓