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中國企業培訓講師
筆跡分析、九型人格與識人用人
2025-09-22 09:33:18
 
講師：夏延 瀏覽次數：3039

課程描述INTRODUCTION

識人用人課程

· 人事經理· 招聘主管

培訓講師：夏延    課程價格：￥元(yuan)/人    培訓天數：2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

識人用人課(ke)程

課程背(bei)景
法國(guo)心理學家(jia) GIines Azzopardi 于 1998 年(nian)至 1999 年(nian)對234 家(jia)法國(guo)企業和咨詢中(zhong)心招聘人(ren)員進(jin)行的調查表明：在人(ren)才招聘或選拔中(zhong)使用(yong)筆跡分(fen)析(xi)測評的企業達(da) 93%，僅次于面試(shi) 99% 的比(bi)例，遠遠高于智力測驗(yan)(yan) 63％和人(ren)格測驗(yan)(yan)61％的比(bi)例。
對比目前企業常用(yong)的(de)(de)各測(ce)評方法的(de)(de)效度、公平程(cheng)度、實用(yong)性(xing)和成本這四個(ge)指標，你會(hui)發(fa)現，筆跡(ji)分析測(ce)評具有(you)簡捷、方便、私密(mi)、準確性(xing)高、個(ge)性(xing)化強(qiang)的(de)(de)特點。而(er)且(qie)其他所有(you)的(de)(de)測(ce)評工具都(dou)只能(neng)測(ce)評出某(mou)一(yi)類型的(de)(de)人，筆跡(ji)測(ce)評則能(neng)夠非(fei)常個(ge)性(xing)化地點明被測(ce)評人的(de)(de)特有(you)的(de)(de)個(ge)性(xing)化特征。
對(dui)于人(ren)(ren)(ren)力(li)資源管(guan)理來說：招聘時(shi)(shi)測評應聘者的崗位(wei)合適程度(du)；晉升時(shi)(shi)預測候(hou)選(xuan)人(ren)(ren)(ren)在目標(biao)職位(wei)上勝(sheng)任的可(ke)能性；在企(qi)業發(fa)展與培訓(xun)之前了解培訓(xun)對(dui)象(xiang)的發(fa)展和培訓(xun)需求、進行人(ren)(ren)(ren)力(li)資源規劃時(shi)(shi)評價(jia)和診(zhen)斷企(qi)業的人(ren)(ren)(ren)力(li)資源狀況等(deng)都是(shi)人(ren)(ren)(ren)力(li)資源管(guan)理的重(zhong)中之重(zhong)。
筆(bi)跡(ji)(ji)心(xin)理(li)學(xue)是(shi)應(ying)用(yong)心(xin)理(li)學(xue)的(de)一(yi)(yi)個(ge)分支。是(shi)根據書(shu)寫者(zhe)(zhe)筆(bi)跡(ji)(ji)的(de)特點和(he)規(gui)律，按照心(xin)理(li)學(xue)和(he)生理(li)學(xue)原理(li)，鑒定書(shu)寫者(zhe)(zhe)個(ge)性(xing)心(xin)理(li)、能力和(he)行(xing)為(wei)(wei)方式的(de)一(yi)(yi)種心(xin)理(li)素質測評技術。筆(bi)跡(ji)(ji)學(xue)在中國古(gu)代就已經產生了，如(ru)(ru)常(chang)說(shuo)的(de)“書(shu)，心(xin)畫也”，“書(shu)如(ru)(ru)其(qi)人(ren)”等。英國心(xin)理(li)學(xue)會在一(yi)(yi)份(fen)題為(wei)(wei)“選拔(ba)中的(de)筆(bi)跡(ji)(ji)學(xue)應(ying)用(yong)”的(de)報(bao)告(gao)中這樣寫道：“目前，75%以上的(de)法(fa)國公司(si)利(li)(li)用(yong)筆(bi)跡(ji)(ji)學(xue)作為(wei)(wei)人(ren)員選拔(ba)的(de)基本方法(fa)，而(er)在瑞士，該比(bi)例(li)還要高一(yi)(yi)些。筆(bi)跡(ji)(ji)學(xue)還在德國、奧地利(li)(li)、比(bi)利(li)(li)時、荷蘭和(he)意大利(li)(li)等國得到(dao)常(chang)規(gui)應(ying)用(yong)。歐洲大陸的(de)報(bao)紙在招聘廣(guang)告(gao)中常(chang)常(chang)指明需遞交手寫應(ying)聘書(shu)，而(er)申請者(zhe)(zhe)也希望(wang)進行(xing)筆(bi)跡(ji)(ji)測試。因此，許(xu)多歐洲大陸公司(si)聘有自己(ji)的(de)筆(bi)跡(ji)(ji)專家也就不(bu)足(zu)為(wei)(wei)奇(qi)了。”
九型人(ren)格，當今(jin)最實用的人(ren)格分析理論(lun)，斯(si)坦福大(da)學也把它引(yin)進(jin)到(dao)MBA的課堂(tang)來(lai)訓練學員的領導力，時至今(jin)日，九型人(ren)格被(bei)譽為溝通的“圣經”和有(you)效的“讀心術”，為管理者提供了(le)(le)一個真實、深刻而又層次(ci)分明的人(ren)性地圖(tu)去認知自(zi)我(wo)、了(le)(le)解他人(ren)
九型人格的(de)學習(xi)首(shou)先是喚醒自我認知(zhi)、自我察覺的(de)能(neng)力，當這(zhe)種能(neng)力成為(wei)您的(de)習(xi)慣后，您便(bian)踏上了知(zhi)己(ji)知(zhi)彼的(de)第一(yi)步。學習(xi)九型人格可以幫助您了解自己(ji)的(de)局限和優勢，并學會跳(tiao)出(chu)這(zhe)個局限，善用(yong)自己(ji)的(de)優勢，引領自己(ji)去創(chuang)造(zao)一(yi)個和諧完美的(de)人生；
課程將為大家詳細(xi)講解筆跡分(fen)析(xi)測評技(ji)術和九型人格(ge)理論在(zai)性(xing)格(ge)表現、人際交往(wang)、責任心、執行力等日常(chang)識(shi)人的(de)(de)核心內(nei)容(rong)的(de)(de)應用(yong)情況，使(shi)學員(yuan)了解和掌(zhang)握筆跡分(fen)析(xi)測評的(de)(de)相(xiang)關(guan)技(ji)巧以(yi)及(ji)與性(xing)格(ge)的(de)(de)關(guan)系(xi)。帶(dai)您真正融入神奇卻不神秘的(de)(de)筆跡性(xing)格(ge)學里，使(shi)您在(zai)工作中真正擁有迅(xun)速識(shi)人的(de)(de)伯(bo)樂慧眼！
課程(cheng)宗(zong)旨
筆跡(ji)是(shi)人(ren)類潛意(yi)識(shi)的自然流(liu)露，透過(guo)筆跡(ji) 可以(yi)在(zai)不(bu)見到一個人(ren)的情況下快(kuai)速了(le)(le)解(jie)一個人(ren)的性格(ge)、氣質等。九型人(ren)格(ge)是(shi)可以(yi)深度探索人(ren)類性格(ge)的有效工(gong)具。通過(guo)兩者的融合，對一個人(ren)筆跡(ji)所(suo)表(biao)達的內在(zai)心理得以(yi)真實、充(chong)分(fen)的了(le)(le)解(jie)，通過(guo)本課程的學習(xi)，您將初步掌(zhang)握最(zui)快(kuai)速、最(zui)簡(jian)單、最(zui)個性、最(zui)省錢、最(zui)隱(yin)蔽的識(shi)人(ren)工(gong)具。
目標學員
HR專業(ye)招聘人員
各級人(ren)才(cai)使(shi)用部門負(fu)責人(ren)
銷(xiao)售人員與商務談判人員
 
課程時間(jian)
一天----三(san)天
課程目(mu)標
掌握基(ji)本的筆(bi)跡鑒定技能 
了(le)解筆跡學的(de)科學原(yuan)理;
了(le)解(jie)九型人格理論
覺察不同職業的筆跡及性格特征;
覺(jue)察不同崗位的筆跡及性格特征;
覺察不同(tong)客戶的筆跡及性格特征;
能夠運用(yong)筆跡性格學進行工作輔助;
能夠運(yun)用筆跡性格學(xue)進行性格遷善.
 
課程大綱
第一單元:筆跡學(xue)概論
名人案(an)例分析:字與(yu)性格(ge)特征
基本分析(xi)法(fa)
筆(bi)跡分(fen)析經(jing)典案例
筆(bi)跡學 定義及主要流派
 
第二單元:四種主(zhu)要筆(bi)跡分析法
筆跡學 七大成果(guo)及其(qi)應用
字間(jian)距分析法及其應用(yong)
字形(xing)分(fen)析法及其應用
線條分析(xi)法及其應(ying)用
 
第三單元：筆跡(ji)與性格---通過筆畫(hua)分析性格、氣質(zhi)、人格、行(xing)為(wei)特征
九型(xing)人格簡述
核心價值觀(guan)
注意力(li)焦點
情(qing)緒反應
行為(wei)習慣
表面特征(zheng)
基本欲望與恐懼
通過字(zi)型(xing)和綜合特征(zheng)分析性格(ge)、氣質、人格(ge)、行為特征(zheng)
通過筆(bi)跡 破譯九型人格
橫(heng)畫蘊含的性格特(te)征
豎(shu)畫蘊含的(de)性格(ge)特征(zheng)
撇畫(hua)蘊含的(de)性格特(te)征
捺(na)畫蘊含的(de)性格特征等
筆畫組合特征(zheng)蘊含的性(xing)格特征(zheng)
字(zi)體形狀蘊含的性格特征
 
第四單元:筆跡(ji)分(fen)析與人才鑒定
不(bu)同氣質類型與筆跡(ji)特(te)征
不同(tong)職業類型與筆跡特征
不同(tong)崗位(wei)類型與筆跡特征
不同客戶類型與筆跡特(te)征
 
第(di)五單(dan)元  筆跡(ji)分析應用務實
分(fen)析程(cheng)序
分析原則
分(fen)析的內容
具(ju)體操作

識人用人課程


轉載：//bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/240860.html

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