課(ke)程描述(shu)INTRODUCTION
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
創新思維培訓
課程背景:
創(chuang)新(xin)(xin)(xin)是21世紀最熱門的(de)(de)話題,各行各業(ye)都在高倡“創(chuang)新(xin)(xin)(xin)”:不論你(ni)的(de)(de)年齡性別和(he)工作崗位(wei),你(ni)都必須在創(chuang)新(xin)(xin)(xin)中(zhong)生存(cun),在創(chuang)新(xin)(xin)(xin)中(zhong)發展,不創(chuang)新(xin)(xin)(xin)就意味(wei)著失敗與死亡(wang)!因此,掌握思維(wei)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)的(de)(de)理論與方法,不斷提升自(zi)己解決現實問題的(de)(de)能力,已經(jing)成為每(mei)位(wei)領導者和(he)有識之(zhi)士無法回避的(de)(de)當務之(zhi)急!
參與目的:
企業的創新能力和創新實踐決定著企業的前途和命運,創新是企業發展的動力源!
本課程與您分享組織管理的若干種創新方法;向您展示我國震撼世界的自主創新的項目;幫您突破創新的思維障礙;學習開發創新思維的幾種形式和技法;了解我們在工作和生活中如何進行創新;并在日常工作、生活和組織管理中進行創造性地運用。
學員對象:課程對象:企業中高層管理(li)人(ren)員
課程大綱:
第一部分:創新思維原理
第一講:什么是創新思維?
創新思維是主動積極的意識
強烈的好奇心
主動自發的覺悟
積極樂觀的心態
思維訓練
第二講:創新思維是發散思考的習慣
比別人多想五個答案
從不同角度分析問題
用普遍聯系的觀點看事物
思維訓練
第三講:創新思維是解決問題的能力
尋找新答案的能力
尋找新方法的能力
尋找新思路的能力
思維訓練
第二部分:創新思維工具方法
第一講:創新思維視角
有形思維視角--從有形的角度看問題
無形思維視角--從無形的角度看問題
一、概念活化訓練
為什么三個臭皮匠頂不了一個諸葛亮?
概念是思維的細胞
僵化的概念:*的/靜態的/單維的/模仿的
活化的概念:模糊的/動態的/多維的/創造的
[客戶]概念活化訓練
[服務]概念活化訓練
[管理]概念活化訓練
二、分析深化訓練
時鐘走得快并不是優點,走得準才對。
智慧的高低與思維的深度成正比
有形分析--列出所有直觀反應
無形分析--深化思考/層次化思考
[客戶的需求]分析訓練
[管理的創新]分析訓練
[員工缺乏主動性]分析訓(xun)練
第二講:創新思維框架
界定問題--正確的問題是成功的一半
有形分析--列出所有看得見的因素
無形分析--思考那些看不見的因素
尋找(zhao)方法(fa)(fa)--尋找(zhao)解決(jue)問題(ti)的方法(fa)(fa)策略
第三講:創新思維方法
創新思維方法1--從“內部”的角度思考
思維要素:外部/內部
創新觀念:核心決定整體(ti),少數決定多數。
第四講:管理理念創新
企業發展的三駕馬車
九大理念工具
第五講:戰略創新
什么是藍海戰略
藍海戰略的核心-價值創新
藍海原理
第六講:制度創新
制度創新的關鍵--公司治理
保持一個高效的董事會
董事會與CEO
家族制利弊談
第七講:管理組織創新
實用的組織結構
清晰的崗位說明
有效的績效管理
當前經濟形勢下的薪酬策略
科學的決策機制
全面的制度架構
第八講:管理技術與方法創新
以市場鏈為紐帶的流程再造
供應鏈整合
標桿管理
建立推進(jin)技術(shu)創新(xin)的管理創新(xin)機制
第九講:人力資源管理創新
人才選拔的招聘創新
適時而用--不同場合用不同人才
回頭的“好馬”你要嗎?
將問題杜絕在發生之前
缺陷也是一種美
兼聽則明--容忍下屬說“不”
疑人要用,用人也疑
把“我”變成“我們”
追求(qiu)“方”與“圓”的統一
第十講:企業文化創新
凝聚力是企業文化創新的核心
文化創新對企業發展的影響
凝聚力是如何形成的
克服農耕(geng)文化(hua)對企業文化(hua)創(chuang)新的負面影響
創新思維培訓
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/242305.html
已開課時間Have start time
- 鄭秀寶
創新思維公開培訓班
- 向IBM學創意:創造性解決 李宣漫(man)
- 創新思維訓練 李宣漫
- 傳統企業的互聯網化轉型 周傅峰
- TRIZ與創新思維 倪老(lao)師
- 優勢思維-問題分析與解決 莫老師
- 創新思維與問題分析解決 張(zhang)鐵軍
- 創造性解決問題
- 金字塔原理 林若藍
- 開放式創新與互聯網思維 楊飛
- 金字塔原理:思考、表達和解 汪洱
- 經理人解決問題的思路與能力 林老師
- TRIZ創新思維與問題解決 冀老師
創新思維內訓
- 3.0-第一性原理:思維方 劉成(cheng)熙
- 善思、能說、會寫——結構思 陳德(de)生
- 《邏輯思維與表達課程》 董洪斌
- 思維導圖職場高效應用 張曉如
- 高管必備的系統思維與流程思 王翔(
- ITR-問題根因分析與系統 鄒亮
- 創新思維與問題解決 張瑞陽
- 《結構思考力?問題解決》 隋(sui)海濤(tao)
- AI+結構化復盤與決策分析 劉睿(rui)
- 《基于IDEO模型的創新設 聶明
- 《DeepSeek賦能管理 董(dong)洪斌(bin)
- 3.0-第一性原理創新與問 劉(liu)成熙