課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
訓練宗旨:
第一(yi)(yi)(yi)性(xing)原(yuan)(yuan)理(li)最早由古希臘哲學家亞(ya)里士多德提出,指的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)每(mei)個系(xi)統中存在一(yi)(yi)(yi)個最基本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)命題,它不(bu)(bu)能被違背或(huo)刪除。第一(yi)(yi)(yi)性(xing)原(yuan)(yuan)理(li)思(si)維(wei)要求回歸事(shi)物最基本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)條(tiao)件,將其解構成(cheng)各(ge)種(zhong)要素進行分(fen)析,從(cong)(cong)而找到(dao)(dao)實現目標的(de)(de)(de)(de)(de)最優(you)路徑。這是(shi)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)區別(bie)于(yu)(yu)類比(bi)推理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)原(yuan)(yuan)發(fa)(fa)(fa)性(xing)創(chuang)新思(si)維(wei)方(fang)(fang)式。馬(ma)(ma)斯(si)克(ke)(ke)(ke)對第一(yi)(yi)(yi)性(xing)原(yuan)(yuan)理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)應(ying)用(yong)(yong)主要體現在他的(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)業項目SpaceX和Tesla中。在SpaceX火箭(jian)(jian)項目中,馬(ma)(ma)斯(si)克(ke)(ke)(ke)通(tong)過(guo)第一(yi)(yi)(yi)性(xing)原(yuan)(yuan)理(li)分(fen)析火箭(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)構成(cheng)材(cai)(cai)料(liao)(liao),發(fa)(fa)(fa)現火箭(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)主要在于(yu)(yu)制造材(cai)(cai)料(liao)(liao)而非(fei)設計復雜度,從(cong)(cong)而決(jue)定自己制造火箭(jian)(jian),最終將發(fa)(fa)(fa)射成(cheng)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)削減(jian)至(zhi)原(yuan)(yuan)來的(de)(de)(de)(de)(de)十分(fen)之(zhi)一(yi)(yi)(yi)。在Tesla電(dian)池成(cheng)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)問題上,馬(ma)(ma)斯(si)克(ke)(ke)(ke)同樣運(yun)用(yong)(yong)第一(yi)(yi)(yi)性(xing)原(yuan)(yuan)理(li),重新審(shen)視電(dian)池的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)結(jie)構,通(tong)過(guo)優(you)化(hua)原(yuan)(yuan)材(cai)(cai)料(liao)(liao)采購(gou)和生產模式,顯著降(jiang)低了(le)電(dian)池成(cheng)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)。馬(ma)(ma)斯(si)克(ke)(ke)(ke)對第一(yi)(yi)(yi)性(xing)原(yuan)(yuan)理(li)的(de)(de)(de)(de)(de)解釋強調(diao)了(le)從(cong)(cong)物理(li)學角度看(kan)待問題的(de)(de)(de)(de)(de)重要性(xing)。他指出,第一(yi)(yi)(yi)性(xing)原(yuan)(yuan)理(li)思(si)維(wei)是(shi)通(tong)過(guo)層層剝(bo)開(kai)事(shi)物的(de)(de)(de)(de)(de)表象,看(kan)到(dao)(dao)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)質(zhi),然(ran)后再從(cong)(cong)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)質(zhi)出發(fa)(fa)(fa)進行推理(li)。這種(zhong)思(si)維(wei)方(fang)(fang)式需要大量的(de)(de)(de)(de)(de)腦力,但(dan)能夠(gou)找到(dao)(dao)反(fan)直覺的(de)(de)(de)(de)(de)解決(jue)方(fang)(fang)案。第一(yi)(yi)(yi)性(xing)原(yuan)(yuan)理(li)在商(shang)業領(ling)域(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)應(ying)用(yong)(yong)不(bu)(bu)僅(jin)限(xian)于(yu)(yu)降(jiang)低成(cheng)本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben),還(huan)可以用(yong)(yong)于(yu)(yu)創(chuang)新和優(you)化(hua)各(ge)種(zhong)商(shang)業活動。通(tong)過(guo)深入挖(wa)掘商(shang)業活動背后的(de)(de)(de)(de)(de)基本(ben)(ben)(ben)(ben)(ben)邏輯(ji),企(qi)業可以找到(dao)(dao)更(geng)有(you)效的(de)(de)(de)(de)(de)解決(jue)方(fang)(fang)案。
訓練進行方式:
原理(li)原則講解+案例說(shuo)明+課題(ti)討論/演練(lian)+團體發(fa)表+講師檢(jian)核
課程目標:
掌握第一性原理的邏輯,以及第一性原理的應用技巧,利用第一性原理進行創新與問題解決;
掌握第一性原理的八大思維技巧,提升思維高度;
第一性原理系統性思維方式的學習與鍛煉;提供系統的、整體的問題分析方式與解決架構;
學會應用第一性原理拆解復雜問題,突破思維定式,掌握分析問題的思路、方式、方法;以積極態度尋找解決問題的方法,制定解決方案;
創新實踐與工具,將第一性原理應用產品開發,戰略決策與業務創新
思維轉型(xing),培(pei)養系統性根源性思維習慣(guan),減少經驗依賴,提升(sheng)決策(ce)質量
課程特色:
透過講師深入淺出、幽默風趣、見解獨到的講演,使學習輕松愉快。
講師行業經驗豐富,可針對實際狀況進行解析。
授課講師豐富的實務經驗與操作手法使學員能即學即用。
針對個(ge)案進行分析與(yu)研究,理論與(yu)實務(wu)能充分結合
培訓對象:企業中高層管理者,產品,研發團隊,創新業務負責人
授課時(shi)數:2天(tian)12小(xiao)時(shi)(每天(tian)上午(wu)3小(xiao)時(shi),下(xia)午(wu)3小(xiao)時(shi))
課程大綱:
第一單元:第一性原理的方法
1. 第一性原理的定義與起源
從基礎假設出發,通過邏輯推理構建知識體系的思維方式。
剝離表象,回歸事物本質的底層邏輯。
核心特點:質疑假設、分解問題、重構解決方案。
2. 哲學與科學起源
古希臘哲學(亞里士多德):事物的“第一因”或“本質屬性”。
現代科學中的體現(如物理學中的基本定律:牛頓定律、量子力學)。
與歸納法、類比思維的對比:從“已知推導未知” vs. “從零推導”。
3. 第一性原理的核心要素
分解問題:打破既有框架-剝離經驗、傳統、權威的影響-- 區分“事實”與“假設”
識別基礎原則 - 尋找不可簡化的基本真理-基于數學、邏輯或科學驗證的確定性原則
重構解決方案
從基礎原則出發,重新組合可能性。
突破路徑依賴,創造新路徑(例:電動汽車電池成本優化)。
4. 第一性原理的思維模型和實踐方法
問題分解法
假設驗證法
逆向思維法
類比推理法
組合創新法
反常識法
5. 第一性原理的應用領域
商業與創新
個人決策與學習
優化成本結構
提高生產效率
增強競爭力
長期發展
6. 實踐第一性原理的步驟
1.明確問題與目標- 定義需要解決的*問題(例:如何降低能源成本?)。
2.拆解并質疑現有假設-列出所有既有假設-通過“5 Why”法追問根本原因。
3.識別基礎原則, - 用科學、數學或邏輯驗證核心要素
4.重構解決方案, - 從零開始設計新路徑
5.驗證(zheng)與迭代(dai)- 實驗測試與反饋循(xun)環
第二單元:第一性原理八大思維技巧
1. 第一性原理:任何理性系統的根基性命題
歸納法-從實踐中來,從實踐經驗中總結、抽象出知識
演繹法-到實踐中去,先假設,再邏輯推理
演繹法三段論
大科學家都用演繹法,實驗室的研究都是為了驗證大科學家進出的假設而準備數據。
第一性原理應用在商業領域,就是要找到那個“一”
2. 公理化思維:人類理性思維的*智慧
邏輯上正確才是我們應用知識的重點環節
牛頓經典力學
達爾文的自然選擇進化論
亞當 斯密的市場經濟
3. 破界創新:打破基石;邊界外延
破的是系統得以形成的第一性原理,即基石假設;立的是一個新的第一性原理。
破界創新三步曲,“破”隱含假設,“立”新的基石假設,“建”全新系統
破界創新的難點,發現和打破隱含假設。
4. 組織刷新:使命,戰略的破界創新
5. 第一創新:基于第一性原理進行創新
從歸納創新到演繹創新
6. 萬物至理:宇宙的*密碼
7. 從眾效應:“真理”的真相
8. 批判性思維:我講的(de)可能都是錯的(de)
第三單元:第一性原理應用創新與實踐
一、 企業未來競爭的焦點集中在哪里?
二、 創新競爭優勢策略分析模式
分析本企業目前的優勢/市場機會
分析本企業目標的顧客價值
分析本企業的價值鏈
分析本企業目前的商業模式的優缺點
分析本企業可以創新的方式
三、 制定出我們的創新策略和目標(各組選一個方向)
產品和服務創新
技術平臺創新
解決方案創新
客戶需求創新(未滿足的需求或細分市場)
客戶體驗創新
價值獲取創新(重新定義業務模式和利潤創造方式)
流程再造創新
商業模式創新
供應鏈創新
營銷渠道創新
網絡連接創新(通過網絡與顧客相連)
品牌定位創新
四、 驅動創新的方法
發散思維法-同中求異的思維方法
收斂思維法
逆向思維法-正反兩個方面
組合法介紹
橫向思維-換個角度看問題
創新點子收集-創新的方法
激發創意的方法-跨界創新技巧
*的工具-*思考方法
親和圖法 (KJ法)-案例演練
焦點法-強制聯想法
核檢表法(奧斯本設問技法)
列舉法
和田十二法
SCAMPER(羅伯特 艾伯爾)法
創新評價方法
五、 突破創新的制度性誤區
避免員工對組織內在邏輯的誤解
在團隊中建立有利創新的機制
把注意力集中在關鍵的戰略目標上。
全員熟悉創新的方法論
運用創新技法來產生大量的觀點
對觀點進行審核、和選擇
對有望實現的建議給予實踐的權力
分析結果并隆重推出成功的計劃
獎勵成功,也為(wei)挫(cuo)折做好(hao)準備
第四單元:第一性原理思維應用問題解決
1. 實踐第一性原理的步驟
1.明確問題與目標- 定義需要解決的*問題(例:如何降低能源成本?)。
2.拆解并質疑現有假設-列出所有既有假設-通過“5 Why”法追問根本原因。
3.識別基礎原則, - 用科學、數學或邏輯驗證核心要素
4.重構解決方案, - 從零開始設計新路徑
5.驗證與迭代- 實驗測試與反饋循環
2. 問題結構與組織結構
依據現實狀況之不滿找尋改善主題
如何運用5W2H描述問題
模糊陳述
差距陳述
差距與原因陳述
3. 如何將問題具體化
將「問題」焦點屬性分類
問題」的數據性分類
認知「問題」的思維技巧既注意事項
4. 腦力激蕩法如何運用
5. KJ法運用的原則與效用
6. 管理常用圖表分析(數據表述法)
7. 案例運用演練
8. 問題原因分析與真因確認
問題冰山
問題原因的追根究底
問題的核心原因探究
9. 問題分析的應用工具
特性要因圖法
關連圖法
系統圖法
問題樹法
10. 真因確認的工具與方法
排除法
關連圖法
柏拉圖法
相關統計方法
檢查表
全景案例運用演練
11. 解決方案決策的選定與行動預估、執行、檢討
12. 用創新思維工具提出解決問題的創新方案
對策型頭腦風暴
*
思維導圖
運用創新思維能力整合與規劃方案
13. 決策的工具運用
*與垂直思考差異
決策矩陣法
十等級法
加權指數法
14. 決策的具體化
擬定完整項目計劃之方法
項目計劃進度與預算控管
確定必要任務、職責及時限
15. 如何斷定決策實施成效
建立執行成效偏失防范機制
決策執行調整的方法
全景案例(li)運用演練(lian)
精彩見證劉成熙老師問題分析與決策課程累計授課280天以上。
序號 公司名稱 上課時間 課程名稱
1 富士康科技集團 從2005年以來累計50梯次(*以及各事業群) 問題分析與決策課程
2 永旺、廣東吉之島 2008.5.21-22 問題分析與決策方法課程
3 永旺、廣東吉之島 2008.6.18-19 問題分析與決策方法課程
4 帝斯曼(中國)有限公司 2008.9.8-9 問題分析與決策方法課程
5 順德 漢達電腦 2008.9.26 問題分析與解決技巧課程
6 日立環球 2008.11.20-21 問題分析與解決技巧課程
7 上海 新科安達 2008.11.28-29 問題分析與解決技巧課程
8 可口可樂(中國)有限公司 2008.12.4-5 問題分析與解決技巧課程
9 上海新世界百貨 2009.25-26 問題分析與解決技巧課程
10 北京冠卓顧問公司-廣州公開課 2009.3.27-28 問題分析與決策方法課程
11 東芝家用電器制造(佛山) 2009.5.19 問題分析與決策方法課程
12 上海欣榮實業 2009.5.27 問題分析與決策方法課程
13 東南汽車 2009.6.12-13 問題分析與決策方法課程
14 華南理工大學MBA(佛山班) 2009.6.14 問題分析與解決技巧課程
15 東方航空 2009.6.16 問題分析與解決技巧課程
16 北京松下 問題分析與解決課程 2009.7.9-10 問題分析與解決技巧課程
17 華電電力大學-蘭州電力公司 2009.7.17 問題分析與決策課程
18 江蘇牧羊集團 2009.8.22 問題分析與決策課程
19 裕同集團 2009.10.11 問題分析與決策課程
20 諾而達熱交換器(中山)有限公司 2009.12.5-6 問題分析與解決課程
21 兄弟工業(深圳)有限公司 2010.2月-3月共計8梯次 邏輯思維能力訓練
22 長春一汽 2010.3.20 問題分析與解決課程
23 佳能(中國)有限公司 2010/6/4 問題分析與解決技巧課程
24 中國一汽集團 2010/6/10 問題分析與解決技巧課程
25 中國一汽集團 2010/7/1 問題分析與解決技巧課程
26 中國一汽集團 2010/8/19 問題分析與決策課程
27 中國一汽集團 2010/9/11 問題分析與決策課程
28 中國一汽集團 2010/10/14 問題分析與解決課程
29 廣州冠卓公開課 2010/10/29-30 問題分析與解決課程
30 一汽解放汽車有限公司 2010/11/18 問題分析與解決課程
31 淮安經濟開發區經濟發展總公司 2010/11/16 問題分析與解決課程
32 一汽光洋 2010/11/20 問題分析與解決課程
33 無錫睿泰科技有限公司 2010/12/4 問題分析與決策方法課程
34 青島國風藥股份有限公司 2010/12/6 問題分析與決策方法課程
35 淮安經濟開發區經濟發展總公司 2010/11/16 問題分析與決策方法課程
36 一汽解放汽車有限公司 2010-11-18 問題分析與決策方法課程
37 一汽光洋 2010-11-20 問題分析與決策方法課程
38 鄭州日產 2011-4月2-3號 問題分析與解決技巧課程
39 深圳公開課 2011-04-27 問題分析與解決技巧課程
40 廣東達進電子科技有限公司 2011-06-28 問題分析與解決技巧課程
41 上海景鴻(集團)有限公司 2011-8-2 解決問題的實用技巧
42 小松(中國)投資有限公司 2011-08月22-23 邏輯性思維訓練
43 江蘇林洋電子有限公司 2011-10-08 系統思維技巧應用訓練
44 宇通客車股份有限公司 2011-12/27-28 系統思考
45 優美科管理(上海)有限公司 2012年3月12-13 決斷力
46 太倉港協鑫發電有限公司 2012年3月30-31 系統思維訓練—問題分析與解決培訓
47 太倉港協鑫發電有限公司 2012年5月4、5日 系統思維訓練—問題分析與解決培訓
48 深圳市珍愛網信息技術有限公司 2012年7月20-21(2天) 系統思維訓練-問題分析與決策方法
49 和記黃埔臥龍南地產(大連)有限公司 2012年8月01~02日 問題的分析與解決
50 捷普(廣州)電子有限公司 2012年8月21-22號 問題分析與決策
51 江鈴汽車股份有限公司銷售服務分公司 2012年8月30號 問題分析與決策
52 捷普(廣州)電子有限公司 2012年9月18-19號 問題分析與決策
53 捷普(廣州)電子有限公司 2012年10月22-23號 問題分析與決策
54 裕克施樂塑料制品(太倉)有限公司 2013年5月04日 解決問題的6把金鑰匙
55 重慶百貨大樓股份有限公司 2013年6月5日至6日 問題分析與解決方法
56 東莞勁勝精密組件股份有限公司 2013年8月9~10號 問題分析與管理決策
57 捷普(廣州)電子有限公司 2013年8月12-13號 問題分析與決策
58 深圳彩訊科技有限公司 2013年8月23-24 問題分析與解決
59 捷普(廣州)電子有限公司 2013年9月9-10號 問題分析與決策
60 杭州時代光華(公開課)200人 2013年9月14號 成功領導者的決策方法與思維技巧
61 云南電網公司 2013年10月22-23 系統思維與問題分析解決
62 中國銀聯客服中心 2013年10月28日 系統思考
63 艾銳勢科技(深圳)有限公司 2014年1月21-21日 問題分析與解決
64 中國銀聯監察審計部門 2014年2月26日 系統思考
65 美的家用空調 2014年3月24 問題分析與解決
66 美的家用空調 2014年3月25 問題分析與解決
67 深圳鼎匯商貿有限公司 2014年4月13號 MTP-管理技能強化—問題分析與決策(第四階段)
68 貴陽煙草局 2014年4月30號中高層管理干部(機關科室經理正副職,分公司經理、局長等) 問題分析與解決方法
69 湖南中煙工業有限責任公司原料采購中心 2014年5月26-27日共2天 問題分析與決策方法
70 上海永升物業管理有限公司 2014年7月21-22號 問題分析與解決
71 廣東歐珀移動通信有限公司 2014年8月17日 決斷力
72 廣東歐珀移動通信有限公司 2014年12月5日 決斷力
73 中國南山集團房地產部 2014年12月21日 問題分析與決策
74 浙江省河海測繪院 2015年1月17日 問題分析與解決
75 煙臺杰瑞集團 2015年3月9-10日 解決問題的6把金鑰匙
76 北京東方雨虹防水技術股份有限公司 2015年5月29-30日 問題分析與解決
77 湖南中煙工業有限責任公司原料采購中心 2014年5月26-27日共2天 問題分析與決策方法
78 上海永升物業管理有限公司 2014年7月21-22號 問題分析與解決
79 廣東歐珀移動通信有限公司 2014年8月17日 決斷力
80 廣東歐珀移動通信有限公司 2014年12月5日 決斷力
81 中國南山集團房地產部 2014年12月21日 問題分析與決策
82 浙江省河海測繪院 2015年1月17日 問題分析與解決
83 煙臺杰瑞集團 2015年3月9-10日 解決問題的6把金鑰匙
84 北京東方雨虹防水技術股份有限公司 2015年5月29-30日 問題分析與解決
85 四川電力設計咨詢有限責任公司 2015年9月9-10日 承啟攀登 逐步進化——管理人員問題分析與解決能力提升
86 廣東奧馬電器股份有限公司 2015年9月11-12日 解決問題的6把金鑰匙
87 煙臺杰瑞集團 2015年10月10-11日 解決問題的6把金鑰匙
88 廣東松下環境系統有限公司 2016年1月12日 問題分析與解決
89 武漢遠大制藥集團銷售有限公司 2016年3月29-30日 解決問題的6把金鑰匙
90 紹興蘇泊爾生活電器有限公司 2016年7月18-19號 問題分析與解決第(第一期)
91 紹興蘇泊爾生活電器有限公司 2016年7月20-21號 問題分析與解決(第二期)
92 紹興蘇泊爾生活電器有限公司 2016年8月4-5號 問題分析與解決(第三期)
93 紹興蘇泊爾生活電器有限公司 2016年8月8-9號 問題分析與解決(第四期)
94 山東天齊置業集團股份有限公司 2016年8月20號 問題分析與解決
95 南沙明珠灣區開發有限公司 2016年9月26-27號 群策群力-問題解決與創新思維訓練
96 紹興蘇泊爾生活電器有限公司 2016年11月8號 問題分析與解決
97 紹興蘇泊爾生活電器有限公司 2016年11月9號 問題分析與解決
98 廣東喜之郎集團有限公司 2017年3月04號 問題分析與解決
99 湖南中煙市場營銷中心 2017年4月27-28號 *思維創新與問題解決
100 紹興蘇泊爾生活電器有限公司 2017年10月20-21號 問題分析與解決(第六期)
101 中順潔柔紙業股份有限公司 2017年10月16-17號 思維技術-在合作中解決問題和決策技巧
102 本田制鎖(廣東)有限公司 2017年9月16-17號 *-問題分析與決策方法
103 紹興蘇泊爾生活電器有限公司 2017年10月20-21號 問題分析與解決
104 廣東盈峰母嬰商業有限公司 2017年12月25號(晚) 問題分析與解決
105 杭州上佰電子商務有限公司 2018年1月19-20號 MTP-問題分析與決策
106 深圳正威(集團)有限公司 2018年5月25號 問題分析與解決方法
107 貴州航空有限公司 2018年6月5號 問題分析與解決技巧
108 海南第一投資控股集團有限公司 2018年9月9 問題分析與解決
109 融創地產廣清公司 2018年10月23-24號 行動學習法培訓-基于真實問題解決的行動學習
110 三菱重工東方燃氣輪機(廣州)有限公司 2018年11月16-17號 管理者意識&問題分析與解決
111 深圳市戴瑞珠寶有限公司 2018年12月1號 問題分析與解決
112 深圳市招商蛇口國際郵輪母港有限公司 2019年1月15號 向管理要成效-中高層經理管理能力提升-第三期
113 廣州中海達測繪科技有限公司 2019年2月27號 問題分析與解決方法
114 澳洋集團 2019年3月22-23號 *--問題解決與復盤技術
115 鄭州宇通客車股份有限公司 2019年4月22-23號 課程內化項目-問題分析與決策制定
116 廣州華進聯合專利商標代理有限公司 2019年5月10號 問題分析與解決
117 信銳技術 2019年6月21號 問題分析與解決
118 深圳華強電子交易網絡有限公司 2019年8月25號 問題分析與解決
119 貴陽卷煙廠 2019年9月3號 問題分析與解決(第一期)
120 貴陽卷煙廠 2019年9月16號 問題分析與解決(第二期)
121 深圳華強電子交易網絡有限公司 2019年9月22號 問題分析與解決
122 中國太平洋財產保險股份有限公司東莞分公司 2019年10月13-14號 麥肯錫解決問題七步成詩
123 浙江盾安機電科技有限公司 2019年11月29-30號 問題分析與改善
124 茂名市源商貿發展有限公司 2019年12月7-8號 *-問題分析與解決
125 深圳市艾姆詩數碼科技有限公司 2020年5月29號 基于業務解決問題的6把金鑰匙
126 貴州中煙原料供應中心 2020年8月10-11號 問題發現與解決能力提升
127 廣東粵海天河城百貨有限公司 2020年9月17號 問題分析與決策方法
128 廣東健力寶股份有限公司 2020年9月27號 問題分析與解決方法
129 廣州松下空調器有限公司 2020年10月22-23號 問題分析與解決
130 江蘇吳中實業股份有限公司 2020年11月27號 問題分析與解決
131 中廣核核電運營有限公司 2020年12月9號 領導決斷力
132 深圳市柏星龍創意包裝股份有限公司 2021年3月13號 MTP(8天項目)-問題分析與解決
133 鄭州宇通客車股份有限公司 2021年5月14號 問題分析與決策制定
134 大森林全球物流(深圳)有限公司 2021年8月14號 MTP8天項目-第三階段-問題分析與解決
135 縱騰集團 2021年9月17號 麥肯錫解決問題七步成詩
136 明門(中國)幼童用品有限公司 2021年10月8-9號 問題分析與解決
137 貴州中煙公司 2021年11月17號 麥肯錫問題分析解決-第二期
138 貴州中煙公司 2021年11月26號 麥肯錫問題分析解決-第三期
139 縱騰集團 2022年2月11-12號 麥肯錫解決問題七步成詩-第二期
140 縱騰集團 2022年4月8-9日 麥肯錫解決問題七步成詩-第三期
141 華帝股份有限公司 2022年7月10號 問題分析與決策制定
142 華進聯合專利商標代理有限公司 2022年9月24號 6天項目MTP中高層管理干部管理技能提升-第四天-問題分析與決策技巧
143 陽光麥田貿易(深圳)有限公司 2022年11月30號-12.01號 麥肯錫解決問題七步成詩
144 陜西鼓風機(集團)有限公司 2023年2月15-16號 問題分析與解決訓練-第一期
145 陜西鼓風機(集團)有限公司 2023年2月17-18號 問題分析與解決訓練-第二期
146 潤建股份 2024年1月13號 問題分析與決策方法
147 杭州伸美品牌管理有限公司 2024年8月30-31號 戰略引領企業高質量發展-中高層管理能力賦能項目-管理者角色認知與職責+問題分析與決策方法-第一階段
以上只(zhi)是(shi)部分企業,有數據可(ke)查,共參考!
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/324336.html
已(yi)開課時間Have start time
- 劉成熙
創新思維公開培訓班
- 向IBM學創意:創造性解決 李宣漫
- 開放式創新與互聯網思維 楊飛
- 傳統企業的互聯網化轉型 周傅峰
- 經理人解決問題的思路與能力 林(lin)老師(shi)
- 金字塔原理:思考、表達和解 汪洱
- 創新思維與問題分析解決 張鐵(tie)軍
- 創造性解決問題
- TRIZ創新思維與問題解決 冀老師
- 金字塔原理 林(lin)若藍
- TRIZ與創新思維 倪老師
- 優勢思維-問題分析與解決 莫老師
- 創新思維訓練 李(li)宣漫
創新思維內訓
- 善思、能說、會寫——結構思 陳德生(sheng)
- 高管必備的系統思維與流程思 王翔(
- 《結構思考力?問題解決》 隋海濤
- ITR-問題根因分析與系統 鄒亮
- 3.0-第一性原理創新與問 劉成熙
- 創新思維與問題解決 張瑞陽
- 《DeepSeek賦能管理 董洪斌
- 3.0-第一性原理:思維方 劉成熙
- AI+結構化復盤與決策分析 劉睿(rui)
- 《基于IDEO模型的創新設 聶明
- 思維導圖職場高效應用 張曉如
- 《邏輯思維與表達課程》 董洪斌