課程描述INTRODUCTION
總裁思維創新課程
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
總裁思維創新課程
課程背景:
僵化的思維套路,正在毀掉你的人生。你和更牛的自己只差一個高階思維!擁有高階思維的人,也更受歡迎,無論是在工作中還是生活中,有著跳脫普通人思維桎梏不同的視角和觀點,盡顯其才。
人們的心理活動常常會受到一種所謂“心理固著效應”的束縛,人一旦形成了思維定勢,就會習慣性地順著固有的思維思考問題,不愿也不會轉方向、換角度。這是很多人的一種愚頑的“難治之癥”。
本課將(jiang)從象限思(si)(si)(si)維(wei)(wei),聯想思(si)(si)(si)維(wei)(wei),逆向思(si)(si)(si)維(wei)(wei),側向思(si)(si)(si)維(wei)(wei)等不同(tong)考量維(wei)(wei)度幫您(nin)徹底擺脫以(yi)上(shang)困惑,高階思(si)(si)(si)維(wei)(wei)助力突破(po)工作瓶頸,實現您(nin)企業及自己(ji)的(de)再次騰飛!
課程收益:
● 清晰思維對行為,行為對結果的導向作用;
● 掌握在困境中實現企業及自己突圍的思路與方法;
● 掌握在困境中利用另類思維突破瓶頸的工具與手段;
● 掌握指導我們走出思維困境的基本方法和必要手段;
● 清(qing)晰(xi)象限思維(wei)(wei),逆向(xiang)思維(wei)(wei),側向(xiang)思維(wei)(wei)等一些高階思維(wei)(wei)對現實的指導(dao)作用。
課程對象:企業高(gao)管,行(xing)業高(gao)效能(neng)人士
課程大綱
導入:圖形游戲
第一講:高階思維是高階能力的核心
一、高階思維的基本類型
1、象限思維
2、聯想思維
3、隱性逆向思維
4、顯性逆向思維
5、側向思維
二、高階思維的3種功效
1、迭代創新
2、問題求解
3、關鍵決策
第二講:學習高階思維的必要性
一、高級思維PK傳統思維
二、必須遵循的原則(一高一低原則)
1、高效率
2、低成本
三、不得不學習高階思維的原因
特殊事件(jian)以傳(chuan)統思(si)維做則(ze)問題無解(jie)
第三講:利用高階思維提升問題解決能力
一、象限思維:思維切割,精準決策神器
1、指導原則:問題碎片化
2、運行邏輯:場景格式化
案例分析:如何實現北漂一族的購房夢?
小組探討:我們如何通過此案提升我們的關鍵決策能力?
二、聯想思維:合縱連橫,濃縮萃取秘笈
1、指導原則:公約數原則
2、運行邏輯:導向細化原則
案例分析:*貿易戰的本質
小組探討:我們如何通過此案提升我們利用聯想思維解決問題的能力?
3、聯想思維提升的指導方針
故事分享:“聽”的故事。
三、逆向思維:反客為主,以終為始方針
1、逆向思維的分類
1)隱性逆向思維
2)顯性逆向思維
2、隱性逆向思維解決問題的指導原則及其運行邏輯
1)指導原則:180度思考維度
2)運行邏輯:打破思維路徑依賴。通過對方心理軌跡研讀對方!
案例分析:
1)毛澤東如何運用逆向思維巧擺空城計,嚇退傅作義十萬大軍!
2)如何利用逆向思維騙回被騙的貨款?
3)為什么國內*乳品企業的促銷讓利,卻難以換來市場的認可?
4)廣發銀行是如何利用逆向思維實現自己信用卡業務倆月翻番的?
小組探討:我們如何利用這些案例,實現我們的思維升級及企業業績提升?
3、顯性逆向思維指導原則及運行邏輯
1)指導原則:180度思考維度
2)運行邏輯:打破傳統思維路徑依賴,通過對方行為軌跡研讀對方
3)顯性逆向思維指導行為路徑導圖
視頻分析:可怕的大數據!
案例分析:
1)毛澤東如何利用尼克松訪華事件,為國家免費獲取一套電視轉播設備?
2)樹葉救人…
3)滴水殺人…
小組探討:我們如何借鑒這些案例,實現我們的思維升級及業績提升
四、側向思維:乾坤挪移,亂中取勝定律
1、指導原則:360度思考維度
2、運行邏輯
1)站在他方維度研讀對方
2)通過對方尋求目標
3)沿襲目標倒推方案
3、側向思維指導行為路徑導圖
案例分析:
1)廣發銀行是如何巧妙側向思維打退其他大行惡性競爭的!
2)周立波是如何妙用側向思維,巧贏得美國難纏官司的!
3)側向思維助力佰草集奢侈品之夢!
4)玩具巨頭如何利用側向思維實現業績翻番?
小組探討(tao):我(wo)們如何借鑒這些案例,實現我(wo)們的思維升級及業績提升?
總結與答疑
1、課程總結
2、作業布置
總裁思維創新課程
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已開課時間(jian)Have start time
- 康亞斌
創新思維公開培訓班
- TRIZ創新思維與問題解決 冀老師(shi)
- 創造性解決問題
- 優勢思維-問題分析與解決 莫老師
- 開放式創新與互聯網思維 楊飛
- 向IBM學創意:創造性解決 李宣漫
- 經理人解決問題的思路與能力 林老師
- 金字塔原理 林(lin)若藍
- 創新思維訓練 李宣(xuan)漫
- 傳統企業的互聯網化轉型 周(zhou)傅峰
- 金字塔原理:思考、表達和解 汪(wang)洱(er)
- 創新思維與問題分析解決 張鐵軍
- TRIZ與創新思維 倪老師(shi)
創新思維內訓
- 創新思維與問題解決 張瑞陽
- 善思、能說、會寫——結構思 陳德生
- AI+結構化復盤與決策分析 劉睿
- 《基于IDEO模型的創新設 聶明(ming)
- 3.0-第一性原理創新與問 劉成熙
- 《DeepSeek賦能管理 董洪斌(bin)
- 高管必備的系統思維與流程思 王翔(
- 思維導圖職場高效應用 張曉如
- 《邏輯思維與表達課程》 董洪(hong)斌
- ITR-問題根因分析與系統 鄒亮
- 3.0-第一性原理:思維方 劉(liu)成熙
- 《結構思考力?問題解決》 隋海濤