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結構化思維實戰培訓

課程背景:
作為職(zhi)場人每(mei)個人每(mei)天都(dou)在做一件事就是(shi)如(ru)(ru)何更好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)解決(jue)(jue)問(wen)題,如(ru)(ru)何處理各種層出(chu)不窮的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題，尤其是(shi)突發性問(wen)題?如(ru)(ru)何才能以(yi)(yi)(yi)最迅速、有效(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)式做出(chu)正確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)決(jue)(jue)策?如(ru)(ru)何提升(sheng)個人和團隊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題解決(jue)(jue)能力(li)?面(mian)對復雜問(wen)題，如(ru)(ru)何切(qie)入？如(ru)(ru)何在解決(jue)(jue)問(wen)題上(shang)(shang)，動之(zhi)以(yi)(yi)(yi)情，曉之(zhi)以(yi)(yi)(yi)理獲得(de)支(zhi)持？常常成為職(zhi)場人*的(de)(de)(de)(de)(de)(de)困擾。企業在人才培養上(shang)(shang)注重對員(yuan)工(gong)技能、知(zhi)識(shi)、態度的(de)(de)(de)(de)(de)(de)培養，確很少在思(si)維(wei)上(shang)(shang)做投(tou)入，導致(zhi)我們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)員(yuan)工(gong)以(yi)(yi)(yi)自(zi)己舒服(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)個性化思(si)考方(fang)式替代(dai)職(zhi)業化思(si)考；員(yuan)工(gong)單純的(de)(de)(de)(de)(de)(de)追求方(fang)法論忽視了內驅動力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)巨大作用。

課程對象：
中高層管(guan)理者、企業骨干員(yuan)工、基層人員(yuan)

課程目標:
1、了解結構化思維的基本概念、方法、金字塔原理及結構化思維的職場價值
2、掌握結構化思維建立的方法、原則、內在結構關系
3、掌握結構化界定問題、分析問題、解決問題的常用工具及必備思維
4、學會分析非典型結構化思維與典型結構化思維的具體事件
5、學會在工作中使用歸納演繹推理、概括思想、MECE原則、邏輯順序解決問題
6、學會結構化思維下如何高效精準溝通及溝通有效工具的使用
7、學會不同(tong)類型工(gong)作(zuo)文章(zhang)的結(jie)構搭建及(ji)如何(he)體(ti)現個(ge)人品牌

課程收益：
通過由淺入深的了解結構化思維，以職場實戰為主的理論、工具、案例分析、模擬練習、小組互動等形式讓學員解決實際問題有方法有理論，有結構支撐。在職場表達、目標分解、開拓思維、收集數據、工作展示、現狀分析等眾多方面有顯著提高，有條不紊的應對工作問題，提高組織效率。提升四大能力:
(1) 情景分析:弄清事實，把握關鍵，找到最有效的問題解決辦法;
(2) 原因分析:推斷原因，排除原因，花最小的代價找到最可能的原因;
(3) 決策制定:提高決策準確率和效率，使個人和集體決策更加透明和合理;
(4) 計劃分(fen)析:掌(zhang)控風險與進(jin)程，提高執(zhi)行力，讓(rang)工作在進(jin)展中持續改進(jin)。

思維課程特色：
本課程不以結構化思維的理論知識為重點，而是以結構化思維中職場應用為主線，
訓練學員方法、工具、理論的實際應用，以更好的解決工作問題為最終目標。
本課程通過實際案例分析、影視資料、頭腦風暴、小組研討等貼合學員的工作場景，
使教學場景化，便于學員更好的內化課程精華，并通過現場小組練習、實際問題分
析等形式檢驗知識應用的疑難點做更好的答疑解惑。
本課程從職場遇到問題的溝通、寫作、實際問題的界定、分析多個層面、不同角度
給予相應的(de)多種(zhong)工具輔助結構(gou)化思維(wei)的(de)建(jian)立，讓學員全方(fang)位(wei)的(de)受益課程(cheng)所學。

培訓大綱：
什 么 是 結 構 化 思 維
1、職場為什么要用結構化思維做保障
1.1 一切行為源于思想
1.2 別讓溝通變成添堵
1.3 解決問題還是制造問題
2、什么是結構化思維
2.1 結構化思維的定義及由來
2.2 結構化思維的金字塔原理及四個原則
如 何 搭 建 結 構 化 思 維
1、結構化思維的三種關系
1.1 做事情有理有據--自上統下 縱向關系
1.2 思考問題嚴謹縝密--歸納分組 橫向關系
1.3 辯證觀點抓聽眾--統領全局 序言關系
2、搭建結構化思維的基礎
2.1 歸納推理與演繹推理及常見誤區
2.2 如何提煉關鍵句有效概括思想
2.3 保障思考完整性的MECE原則
2.4 清晰構思的邏輯順序 3+1
結 構 化 思 維 提 升 職 場 能 力
1、職場中常遇到的思維誤區
1.1 理性分析代替表象沖突
1.2 結構呈現代替簡單堆砌式思維
1.3 系統化思維代替局部思維
2、高效溝通建立良性人際關系
2.1 職場中精準表達有多重要
2.2 快速麥肯錫30秒電梯法則
2.3 工作中用戶思維溝通的5個原則
2.4 工作中高效溝通的三大利器
打通上下級溝通障礙的*模型
容易被對方接受的BEST反饋
指出問題不在話下的漢堡原則
3、打造完美的工作文章充分自我展示
3.1 工作文章的基本類型及三種境界
3.2 工作文章的基本套路
以虛帶實---工作計劃
有理有據---工作總結
打動聽眾---述職報告
清晰簡潔---工作日志
3.3 為工作文章加分的技巧
打造個人品牌工作文章
工作文章素材如何從走到跑
4、快速解決實際問題提升工作效率
4.1 從始而終----界定問題
4.2 追根溯源---分析問題
4.3 化繁為簡----解決問題
完 美 收 尾
1、海外游學式課程回顧
2、培訓職場化結構化思維訓練日常訓練思路探索
3、行動計劃課前問題解決 分享
4、知識點助力能力提升
4.1 531行動計劃
531行動計劃講解
學員抒寫個人531組內分享
4.2 協助找到關鍵人
5、合影留念

結構化思維實戰培訓