課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
創新想法培訓
課程觀點
今天的企業需要什么?需要一種新的思維方式幫助他們拓展新的領域,需要一種新的思維方式幫助他們創造性地解決發展中遇到的各種難題。他們需要*。
*·*博士將思維方式分為兩種類型:一種是“垂直思考”,以邏輯與數學為代表的傳統思維模式,另一種是“*”,*將打破我們常規的思考習慣,從其他角度獲得解決方案。
突破性的創意并不一定只是因為運氣或偶然。*·*博士的*法提供了一套有意識的系統的創新思維方法。
創新并不是一種天賦,而是一種可以學習的技巧。它賦予人們創造力和革新力,同時有助于提供生產力和效益。今天,僅有更好的品質和服務這些基本要素仍然不夠,只有創新才是*驅動企業成長,并獲得世界性成功的動力。
課程收益
打破創新思維的神話----您也具備創造力并能做得更好;
在創造性思維和其它思維中找到創新思維的關注點;
發展您自己的創造性列表;
尋找并建立概念,從一個想法創造出更多想法;
使用隨機詞匯工具產生新想法;
使用刺激問題挑戰現有思維方式;
將刺激物產生的想法轉化成新的實際的解決方案
建設性的有效率的挑戰您所在團體現有的想法;
把得到的新想法轉化為便于使用的實際方案;
從創造性思考中收獲*化的新想法;
根據需要立即產生創新想法。
培訓對象
所有需要通過創新來創造性解決問題的職場人士
一 Course Contents 課程內容
Alternatives: How to use concepts as a breeding ground for new ideas. Sometimes we do not look beyond the obvious alternatives.
替換方案:尋找、發現和創造替換方案是*最基本的操作之一,替換方案是可以取代其它方案,但仍能實現目標的方案。如何提取概念是產生新想法(替換方案)的基礎,利用提取的概念就能產生大量的替換方案;
Focus: When and how to change the focus of your thinking. You will learn the discipline of defining your focus and sticking to it.
關注焦點: 關注焦點可以使我們明確自己到底在思考什么,要思考什么,最后要達到什么目標。焦點是為我們的創造性思維確定思考范圍和思考目標。如果沒有焦點就沒有創造性思維。
Challenge: Breaking free from the limits of traditional thinking. With challenges, we act as though the present way of doing things is not necessarily the best.
質疑/挑戰:質疑是所有創造性思維方法中最基本的一個。沒有質疑,我們將滿足于事物的現狀,永遠都不會試圖去改善或改變事物,質疑是為了打破傳統行為方式的局限,對現狀提出質疑,以確定是否有更好的方案。
Random Entry: Using unconnected input to open up new lines of thinking.
隨機輸入:所有思維工具中最簡單、最有趣的一種。通過使用一些毫不相關的刺激物來打開新的思路。
Provocation and Movement: Generating provocative statements and using them to build new ideas.
激發和運動:使用激勵工具就會迫使我們在思考時不得不提出新想法;使用運動工具就會迫使我們接受激勵所產生的結果,朝著新想法和新觀點邁進,從而產生有效的新方案。
Harvesting: Capturing your creative output. At the end of a creative-thinking session, we normally only take note of the specific ideas that seem practical and have obvious value.
收獲:有意識地收集一些不太成熟的觀點和概念,使創造性思維的價值*化。
Treatment of Ideas: How to develop ideas and shape them to fit an organization or situation.
處理:讓產生的創意變得有用、有意義并且可以實施,主要是針對那些具有潛力但還需要進一步加工的想法。
創新想法培訓
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/285307.html
已開課時間Have start time
創新思維公開培訓班
- 經理人解決問題的思路與能力 林老師
- 優勢思維-問題分析與解決 莫老師
- 金字塔原理 林若藍
- 向IBM學創意:創造性解決 李宣漫
- 創新思維訓練 李宣漫
- 開放式創新與互聯網思維 楊飛
- 創新思維與問題分析解決 張鐵軍
- 金字塔原理:思考、表達和解 汪洱
- TRIZ與創新思維 倪老師
- TRIZ創新思維與問題解決 冀老師
- 傳統企業的互聯網化轉型 周傅峰
- 創造性解決問題
創新思維內訓
- 思維導圖職場高效應用 張曉如
- 《基于IDEO模型的創新設 聶明
- 《結構思考力?問題解決》 隋海濤
- 3.0-第一性原理創新與問 劉成熙
- AI+結構化復盤與決策分析 劉睿
- 《邏輯思維與表達課程》 董洪斌
- 善思、能說、會寫——結構思 陳德生
- 3.0-第一性原理:思維方 劉成熙
- 創新思維與問題解決 張瑞陽
- 高管必備的系統思維與流程思 王翔(
- 《DeepSeek賦能管理 董洪斌
- ITR-問題根因分析與系統 鄒亮