課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
豐田精益管理課程
課程背景:
正如您所知,精益生產方式源于豐田,它是日本的汽車企業。那么我們公司到底適不適合實施精益生產呢? 不要糾結這個問題了,你一直在做”精益”, 因為每個企業每天不都是在想著怎么降本增效、如何行穩致遠嗎? 只是別人的做法比你高明一點而已。那么我們該如何彎道超車?如何才能成為豐田公司一樣精益的企業呢?我 們不僅僅要學精益管理的具體做法,更重要的是要去學習精益管理具體做法背后的思考法則。
本課程是《精益管理有效實施》的進階課程,在有效實施了精益管理改善之后。您應該考慮如何將精益管 理在組織內持續開展下去了,如何調動企業內自上而下的參與,讓更多的人參與改善,將改善的思想、改善的 行動打造成企業的管理基因。
課程收益:
站在經營管理的視角上, 幫助您建立系統思維,助力您構建您的精益管理框架,形成企業精益化的治理結構。
參訓對象:
建議在深入學習了《精益管理有效實施》并成功開展了幾次課題改善后,學習這門課程。
精益管理的推動者、倡導者、精益管理實踐者以及企業經營管理的中高層管理者們。
課程大綱:
1.從精益生產到精益管理。
1.1 什么是精益化的生產;
1.2 精益生產的兩大支柱;
1.3 制造技術和生產技術;
1.4 持續的改善才是精益;
1.5 精益管理的兩大支柱。
2.豐田精益管理的 4P 模式。
2.1 理念上,管理決策以長期理念為基礎, 即使因此犧牲短期財務目標也在所不惜;
2.2 流程上,正確的流程方能產生正確的成果;
2.3 經營上,借助員工與合作伙伴的發展, 為組織創造價值;
2.4 問題上 ,持續解決根本問題是企業不斷學習的驅動力。
3.持續改善的過程規劃。
3.1 激發全員參與持續改善的潛能;
3.2 培養員工實施改善技巧和能力;
3.3 規劃員工的職業生涯發展路徑;
3.4 從改善理念到改善流程和行動;
3.5 打造持續改善的運營管理機制。
4.精益管理體質的構建。
4.1 人員面的培養;
4.2 技術面的運用;
4.3 制度面的建立;
4.4 引導式的改進。
5.方針展開和問題解決。
5.1 方針目標的戰略戰術展開規劃;
5.2 發現異常和偏差實施問題解決。
總結:
產品和技術有行業之分, 但是管理并沒有,設備和技術可以買來, 但是管理不能, 需要一步一步修煉。是 摸著石頭修煉 、閉門造車?還是向先進學習, 拿來主義呢? 當然是后者。 豐田模式值得學習,并細嚼慢咽領悟 其中的道理。
豐田精益管理課程
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