課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
AI創新思維課程
一、課程背景
2024年政府工作報告,國家倡導新質生產力驅動經濟高質量發展,要把AI技術發展擺放在更加突出的位置。對于企業來講也需要借助AI人工智能的力量提高生產力重塑增長。
那么,企業培訓部門如何培育新質生產力,如何擁抱AI實現變革?
短期看,AI工具和解決方案將極大提升培訓全流程、全場景工作效率;
長期看,AI思維和工具將重塑組織學習模式,加速培訓工作智能化轉型。
內卷和AI技(ji)術加持的雙重背景下,培訓人急需掌握AI思維提(ti)前(qian)布局推動變(bian)革(ge)。
二、課程對象
企業中(zhong)的培訓管理人員(yuan)、數字化學習(xi)專家、內訓師/講師、培訓總監(jian)經理等崗位(wei)。
三、課程目標
了解AI基礎知識和工具應用,從培訓全場景角度識別AI變革的機會點和價值;
利用智能學習轉換模型,從AI、數字人、元宇宙、Vision Pro等角度進行技術拆解;
從短期和(he)長期視角分析AI變(bian)革(ge)培訓的價值和(he)場景,提升培訓人的AI創新思維(wei)。
四、課程收益
學習AI基礎知識工具和應用,提升工作效率和職場競爭力,補上AI技術這一課;
聚焦到培訓場景,深度洞察和共創AI應用的價值和機會點,讓變革有的放矢;
提(ti)升培訓從(cong)業者(zhe)的AI思(si)維和(he)AI實戰技能,為培訓工作效率提(ti)升模式重塑(su)插上翅膀(bang)。
五、課程大綱
(一)全球培訓發展趨勢洞察及AI創新思維講解
1. 政府工作報告中「新質生產力」的概念及內涵解讀;
2. 存量競爭/內卷環境下的企業經營管理挑戰、對組織培訓工作的新要求;
3. AI時代全球培訓發展趨勢洞察VS國內培訓AI應用現狀分析;
4. AI創(chuang)新(xin)思(si)(si)維講解、培訓工(gong)作者的AI思(si)(si)維變革。
(二)人工智能(AI)基礎知識和實用工具介紹
1. 人工智能發展歷程、行業動態、典型應用場景介紹;
2. 大語言模型(LLM)技術原理拆解,chatGPT本質及價值講解;
3. AI國內外主流多模態實用工具介紹:文字、繪圖、音頻、視頻等;
(含chatGPT、Sora、RunWay、Claude 3、MJ&SD、文心一言、豆包、智譜清言等)
4. AI工(gong)具(ju)現場(chang)實(shi)操訓(xun)練:提(ti)示詞工(gong)程(Prompt實(shi)用技巧及誤區(qu)介紹(shao))
(三)智能學習模型拆解及AI變革培訓的場景和機會點探討
1. 培訓「智能化轉型模型」介紹及價值解讀:從人、貨、場角度全面推進變革;
2. 場:元宇宙的技術本質、特征、案例介紹,對培訓工作的啟示和應用思路介紹;
(含VR設備及應用案例、以及蘋果的Vison Pro技術體驗介紹)
3. 人:數字孿生人/數字分身發展歷程、技術拆解、主流工具、克隆過程講解和體驗;
(含2D數字人多場景案例介紹、數字人克隆現場體驗觀摩-講師演示)
4. AI變革培訓的場景和機會點識別:從培訓戰略、全流程多角度進行共創梳理。
5. 案例:AI輔助PPT開發、AI重塑組織課程開發模式深度解讀;
(含(han)2-3款AI-PPT軟(ruan)件現場實操體驗、AI重塑(su)課程(cheng)開發模式和價(jia)值、AI出題介紹)
(四)課程回顧及AI行動計劃梳理
1. 課程串講及學員問題答疑;
2. 行動計劃表:學員進行個人AI-IDP梳理,提升個人職場競爭力。
3. AI實用(yong)工具清單贈(zeng)送。
AI創新思維課程
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/305051.html
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