課程描述INTRODUCTION
結構化思維培訓班



日程安排SCHEDULE
課(ke)程(cheng)大(da)綱(gang)Syllabus
結構化思維培訓班
【課程背景】
場景1:口頭溝通、不知所云
領導總是批評你說話沒重點,邏輯不清晰,不會匯報工作。
場景2:書面報告、冗長不堪
你非常認真地寫了幾十頁的報告,領導是覺得你的報告信息量豐富,卻叫人不知所云,只好讓你再講一遍了!
場景3:解決問題、沒有頭緒
下周就要開會了,討論的主題是前段時間部門業績下滑的原因。可是到現在也沒有搜集到多少有價值的信息!
場景4:會議雜亂、效率低下
會議上每個人發言都是想到哪說到哪,東拉西扯雜亂無章,幾個小時過去了,還是沒能夠達成共識!
上述問題的根源,在于缺乏結構化的思維方式!《結構性思維》課程的基本原則和思想來源于芭芭拉?明托女士經久不衰的經典暢銷商業管理書籍《金字塔原理》,結構化思維如今已成為世界500強企業要求員工思考和表達必須掌握的黃金法則,可以用在溝通交流、寫作、思考問題甚至是解決企業問題等方方面面,能夠迅速幫助個人提高生產力、組織提升績效。
本課程結合講師在IBM、埃森哲(zhe)等*咨詢公司實戰(zhan)經(jing)驗,通(tong)過講解結構性思維的特點,強化學員的邏輯思維,提高思考(kao)與表達的邏輯性,助您思考(kao)更(geng)清晰、表達更(geng)有力、會(hui)議更(geng)高效(xiao)!
【課程收益】
思考清晰:提高思考的邏輯性、條理性,更高效、快速地分析和解決問題;
表達有力:溝通中做到語言準確、思路清晰、快速總結說話要點,提高效率;
系統思考:提升以點帶面、系統思考分析的能力,讓思考更加系統和全面;
形成規范:幫助企業構建高效的思考與表達規范,促進整體運營效率提升。
【課程對象】本課程適合中高層管理者、各職能部門經理/主管、骨干員工、需要提高思考與表達能力的職場人士等
【課程時長】2天(6小時/天)
【課程形式(shi)】交互式(shi)
【課程大綱】
一、明確理念——高效思考,清晰表達
1、認識結構化思維
1)結構化思維的作用
2)常見(jian)的思(si)考問題分析
2、結構化思維的基本原則
1)以終為始
2)分類歸類
3)抓住關鍵
4)邏輯排序
3、結構化思維的主要應用
1)閱讀
2)思考
3)表達
二、設定主題——以終為始,結果導向
1、從結果出發設計主題
1)設定場景
2)明確結果
3)確定主題
2、主題設定的三個確保原則
1)確保準確清晰、易于理解的語言描述
2)確保主題精準地為核心目標服務
3)確保主(zhu)題關注利益相關者的利益點
三、搭建框架——上下結合,有血有肉
1、自上而下問題分解
1)時間分析法
2)流程分析法
3)要素分析法
4)利益相關者分析法
5)辯證分析法
6)空間分析法
2、自下而上概括總結
1)第一步:列出要點
2)第二步:分類匯總
3)第三步:概括結論
3、上(shang)下結合,兩種方式(shi)綜合應(ying)用
四、梳理邏輯——演繹歸納,邏輯有力
1、MECE法則
1)相互獨立不重疊
2)完(wan)全(quan)窮盡無遺漏
2、演繹邏輯讓說服更有力
1)標準式:讓表達具有說服力的根本
2)常(chang)見(jian)式:最常(chang)見(jian)、實用的說服方式
3、歸納邏輯讓要點更清晰
1)按時間歸納
2)按結構歸納
3)按重要性歸納
五、構建故事——套用公式,輕松開場
1、序言的基本要素
1)S(情景)
2)C(沖突)
3)Q(疑問)
4)A(方案)
2、常(chang)見的(de)序言模式
六、邏輯呈現——結構化思維在PPT報告中的應用
1、提煉觀點:提煉PPT報告中的核心觀點和要點
2、結構解析:結構化解析PPT報告內容中的邏輯關系
3、邏輯(ji)呈(cheng)現:用邏輯(ji)圖形呈(cheng)現PPT報(bao)告內容的(de)內在(zai)邏輯(ji)關(guan)系
結構化思維培訓班
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已(yi)開課時間Have start time
- 段小鵬
創新思維公開培訓班
- 金字塔原理 林(lin)若(ruo)藍
- 傳統企業的互聯網化轉型 周傅峰
- 創新思維與問題分析解決 張鐵(tie)軍
- 優勢思維-問題分析與解決 莫老(lao)師
- 經理人解決問題的思路與能力 林老師
- 開放式創新與互聯網思維 楊飛
- 向IBM學創意:創造性解決 李宣漫
- 金字塔原理:思考、表達和解 汪洱
- 創造性解決問題
- TRIZ與創新思維 倪老師
- TRIZ創新思維與問題解決 冀老師
- 創新思維訓練 李(li)宣漫
創新思維內訓
- 善思、能說、會寫——結構思 陳德生(sheng)
- AI+結構化復盤與決策分析 劉睿
- 《DeepSeek賦能管理 董洪斌
- 《基于IDEO模型的創新設 聶明
- 3.0-第一性原理:思維方 劉成熙
- ITR-問題根因分析與系統 鄒亮(liang)
- 思維導圖職場高效應用 張曉如
- 創新思維與問題解決 張瑞陽(yang)
- 《結構思考力?問題解決》 隋海濤
- 3.0-第一性原理創新與問 劉成熙
- 《邏輯思維與表達課程》 董洪斌(bin)
- 高管必備的系統思維與流程思 王(wang)翔(