思維導圖在職場中的運用
2025-09-11 13:28:48
講師：陳(chen)老(lao)師 瀏覽次數：3026
課程描述INTRODUCTION
思維導圖(tu)運(yun)用公開課
培訓講師：陳(chen)老師(shi)
課程價格：￥元/人
培訓天數：1天
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
思維導圖運用公開課
課程(cheng)背(bei)景(jing)
工欲善其(qi)事,必先利其(qi)器
如今的商業社會，大到一個嚴謹的項(xiang)目計劃需要有(you)系統的、創新的思(si)維；
具體(ti)到與客戶的(de)溝通、職(zhi)場匯報需要有邏輯的(de)思維；
甚至職場中每一個(ge)問題的(de)分析與解決也(ye)都少不(bu)了突破固(gu)有限制、挖掘本質的(de)思維(wei)！
快速提升工作(zuo)效(xiao)能(neng)的秘密武器——思維導圖(tu)
思(si)維導(dao)圖由英國的“世界大(da)腦先生”、“記憶力之父”——東(dong)尼(ni)·*所創(chuang)造(zao)，它是一種有效的思(si)維方式(shi)和學習方式(shi)，可以(yi)快(kuai)速提(ti)升(sheng)大(da)腦的創(chuang)意(yi)性(xing)、邏(luo)輯(ji)性(xing)和思(si)考(kao)的系統性(xing)。所以(yi)思(si)維導(dao)圖常常被(bei)用在(zai)突破思(si)維限制(zhi)、職場的問(wen)題分析與解(jie)決、活(huo)動策劃、時間管理(li)、新產品開發、頭腦風暴、項目管理(li)、邏(luo)輯(ji)溝(gou)通、信息整(zheng)理(li)、高效學習等領域。
也因此，越(yue)(yue)來越(yue)(yue)多像(xiang)Google、蘋(pin)果(guo)、騰訊這樣的大型企業開始把思(si)維導圖作為提升員工系統思(si)維、創新思(si)維以及(ji)輔導其產(chan)出創意的必備工具之(zhi)一。
很多國際性組織、 全球*大(da)學及政府(fu)，包(bao)括微(wei)軟、波音、花(hua)旗(qi)銀行(xing)、迪斯(si)尼、麥當勞(lao)等在內的世(shi)界五百強(qiang)企業(ye)，都因為使用思維導圖而受益。
通過學習(xi)思(si)維導(dao)圖(tu)，幫助梳理思(si)路，提(ti)升問題分(fen)析解決能力，提(ti)升主動(dong)思(si)考能力，掌握科學使用(yong)大腦的方(fang)式。學會思(si)維導(dao)圖(tu)，可以(yi)廣泛應用(yong)在工(gong)作、學習(xi)、生活中。
課程收益
提升系統性思考能力
增強邏輯思考能力(li)
提升(sheng)創(chuang)意思維能力(li)
提升問題分析與解(jie)決能力
提升(sheng)主動思考(kao)能力(li)
在大(da)量數據(ju)中抓出重點，節省閱讀(du)時(shi)間
加快記憶的速度及(ji)改善記憶
了(le)解思維技術(shu)中的(de)策略、方法、工具(ju)
學會繪制思維導圖
課程大綱(gang)
（1）思維(wei)導圖的原理
有效(xiao)學習三部曲
神奇的大腦及左右腦功能
影響記憶的主要(yao)因素
思(si)維導(dao)圖繪制(zhi)過程左右腦(nao)的作用(yong)
（2）思維導圖(tu)的(de)核心思維
廣度思(si)考
深度思考
思維(wei)整理
思維激(ji)發(fa)
（3）思維導圖的四(si)大(da)操作核心
圖(tu)解(jie)思考：運用結構化放射性思考的圖(tu)解(jie)工具快速(su)抓取關(guan)鍵信息(xi)
關(guan)鍵詞：使用關(guan)鍵詞原則打開思(si)維的活口
顏(yan)色：在(zai)邏輯思考的(de)基礎上融入心智能力，*思考
圖像(xiang)：重點資訊的凸顯和使用原(yuan)則
（4）思維導圖職(zhi)場應用
時間管理
問題(ti)分析與解決(jue)
結構(gou)化的工作(zuo)匯報(bao)
思維導圖在創意(yi)思考中的(de)應用
頭腦風暴(bao)與(yu)團隊共創
小組展(zhan)示(shi)及講師點(dian)評
一天(tian)課程回顧
講(jiang)師介紹
陳(chen)老(lao)師簡介
思維(wei)導(dao)圖創始人東(dong)尼.*嫡(di)傳弟子
全球*中心思維導圖授權(quan)講師
第九屆世界思維導圖錦標(biao)賽裁判
結構性思維認證(zheng)講(jiang)師
新加坡SPOT團隊引導師
西交利物(wu)浦大學創(chuang)新創(chuang)業(ye)導師
《培訓》雜(za)志思維(wei)導圖欄目特約撰(zhuan)稿人(ren)
陳(chen)老師專(zhuan)注思(si)(si)維(wei)導圖(tu)研究近10年，領域研究涉及(ji)：思(si)(si)維(wei)導圖(tu)、創新(xin)思(si)(si)維(wei)、結構(gou)性思(si)(si)維(wei)等領域。
陳老師(shi)(shi)老師(shi)(shi)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)都采用“案例式(shi)”+“互動式(shi)”+“練習式(shi)”的形式(shi)，不僅(jin)讓(rang)學員在課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)中全(quan)面認知和(he)掌(zhang)握思(si)(si)維(wei)(wei)(wei)(wei)導(dao)圖(tu)和(he)其(qi)它的思(si)(si)維(wei)(wei)(wei)(wei)工(gong)具(ju)，更讓(rang)學員經過系統訓練后能馬(ma)上(shang)應(ying)用到實(shi)際的工(gong)作當中，有效提升工(gong)作效率(lv)和(he)思(si)(si)維(wei)(wei)(wei)(wei)品(pin)質！另(ling)外，陳老師(shi)(shi)老師(shi)(shi)是目前(qian)國內為數不多的思(si)(si)維(wei)(wei)(wei)(wei)導(dao)圖(tu)授(shou)(shou)證班(ban)講師(shi)(shi)，可(ke)以(yi)開展(zhan)思(si)(si)維(wei)(wei)(wei)(wei)導(dao)圖(tu)管(guan)理(li)師(shi)(shi)授(shou)(shou)證課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)，以(yi)及頒發由英國東尼*授(shou)(shou)權的全(quan)球思(si)(si)維(wei)(wei)(wei)(wei)導(dao)圖(tu)管(guan)理(li)師(shi)(shi)證書，目前(qian)已經在上(shang)海、蘇(su)州地區(qu)開展(zhan)六(liu)期管(guan)理(li)師(shi)(shi)班(ban)，成(cheng)功(gong)培(pei)養華東地區(qu)思(si)(si)維(wei)(wei)(wei)(wei)導(dao)圖(tu)授(shou)(shou)課(ke)(ke)講師(shi)(shi)百人以(yi)上(shang)。
培訓課(ke)程
思(si)維(wei)導圖-職場高(gao)效思(si)維(wei)工具
曾培訓過的代(dai)表性客戶(hu)
騰訊(xun)、國家(jia)電網、中(zhong)石化、中(zhong)國海(hai)油、上(shang)汽集(ji)(ji)團(tuan)、心融集(ji)(ji)團(tuan)、賽峰集(ji)(ji)團(tuan)、新建(jian)元集(ji)(ji)團(tuan)、同程旅游、建(jian)設銀行(xing)、招商銀行(xing)、江(jiang)蘇(su)(su)(su)省郵政儲、寧(ning)波銀行(xing)、蘇(su)(su)(su)州銀行(xing)、萬科地(di)產、建(jian)發(fa)地(di)產、旭輝(hui)地(di)產、上(shang)海(hai)地(di)鐵、尚美(mei)(mei)國際（歐萊雅）、三星（中(zhong)國）、無(wu)錫國聯、蘇(su)(su)(su)州園(yuan)區(qu)報關、中(zhong)廣核、京(jing)東方、康(kang)普通訊(xun)、康(kang)普科技(ji)、友達光電、勞士領汽車、普爾世電源(yuan)、皆可博車輛、星諾奇傳(chuan)動、上(shang)海(hai)美(mei)(mei)商協(xie)會、上(shang)海(hai)共(gong)青團(tuan)、蘇(su)(su)(su)宿工業園(yuan)區(qu)、清華大(da)學、蘇(su)(su)(su)州大(da)學、西交利物浦大(da)學等多(duo)家(jia)企業及高校思維訓練(lian)特聘講師。
思維導圖運用公開課
轉載：//bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/59128.html
已開課(ke)時間(jian)Have start time
- 陳老師
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創新思維公開培訓班
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- 金字塔原理 林(lin)若藍
創新思維內訓
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- 高管必備的系統思維與流程思 王翔（
- 3.0-第一性原理創新與問 劉(liu)成(cheng)熙
- AI+結構化復盤與決策分析 劉(liu)睿
- 《結構思考力?問題解決》 隋(sui)海(hai)濤
- 善思、能說、會寫——結構思 陳德生
- 《DeepSeek賦能管理 董洪斌
- 創新思維與問題解決 張瑞(rui)陽(yang)
- ITR-問題根因分析與系統 鄒亮