微課設計及課程開發
2019-11-01 13:45:21
講師:褚莉莉 瀏覽次數:3001
課程描述INTRODUCTION
微課設計及課程開發公開課
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
微課設計及課程開發公開課
課程背景
微課,能幫助企業傳承組織智慧
不斷變化的世界,給企業經營與管理帶來更多的挑戰,企業唯有匯集集體智慧,才能保持成長的速度!我們倡導的企業微課,能夠讓企業的管理者和骨干員工參與進來,將他們在工作中的經驗和創新總結-提煉-迭代-傳承,形成企業動態的組織智慧
微課,能幫助業務部門提升績效
業務變化速度加快,業務部門分秒必爭!員工每一秒都是寶貴的,傳統的脫崗培訓已經無法滿足業務部門的需要!我們倡導微課,所有內容均基于業務場景,針對特定的人員和問題開發,內容短小精悍,讓員工的績效提升立竿見影。
微課,能讓員工的工作更有效
新一代的員工是互聯網 原住民,他們已經習慣從網絡獲取幾乎他們所需要的一切!在他們的工作中,打開手機,即用即學!我們提倡的微課,讓每一位員工都能參與其中,他們既是內容的學習者,又是內容的生產者。
課程收益
通過微課工作坊,可以幫助至少20位學員,能夠
1. 優秀微課的欣賞
2. 辨別企業微課的定義和特征
3. 選擇適合通過微課學習的主題
4. 運用企業微課設計與制作的流程和方法
5. 每個小組在導師的指導下,制作出一門完成的微課
課程大綱
1. 微課的定義和特點
1) 什么是微課?和傳統課堂的差異
2) 微課對于企業的價值和挑戰點
3) 微課常見的制作神器介紹
2. 微課的企業應用情境和形式(各類精品微課賞析)
1) 知識類微課
2) 拍攝類微課
3) 案例類微課
4) 情境類微課
5) 游戲類微課
3. 教學設計介紹
1) 教學設計在課件開發中的作用
2) 加涅教學9大事件
3) 怎樣設計一門好課件(符合成人學習特征)
4) 如何選擇微課主題
5) 怎么起一個好名字
4. 微情境課程設計流程
1) 制定學習目標
2) 選擇場景
3) 如何設計開場
4) 如何設計教學結構(反轉劇、小白vs大神、眼球轟炸)
5) 如何保持受眾的注意力(交互設計)
6) 設計練習題
7) 小結和總結設計
5. 微情境課程的開發
1) 準備階段
選擇PPT模版(提供5類模版)
編寫話術
撰寫腳本
2) 制作(收集/制作素材/圖片/視頻)
3) 合成
添加文字圖形動畫
添加聲音
4) 導出(生成文件、放入手機終端)
掌握互聯網時代快速微課制作的方法(手把手教你做微課):
講師介紹——褚莉莉老師
她擁有10年商業課程培訓經驗
講授TTT商業課程多達1000余場
國家注冊企業培訓師,獲得IPTA、CIPT國際職業培訓師認證
TTT職業培訓師標準教程授權培訓導師
美國經典版權課程《說服力溝通》《領導力》授證講師
查理佩勒林 (Charles Pellerin) 博士4D卓越領導力授權導師
《教練型管理者》《部署的輔導與激勵》授證講師
《完美呈現-PPT報告制作技巧》版權課程開發者
她成功培養了100位優秀的PPT商業講師
褚老師擁有10年企業培訓管理咨詢經驗,曾任世界第四大紙業公司培訓總監,是國內首批通過國家注冊的企業培訓師。TTT職業培訓師標準教程授權培訓導師,基于工作任務課程設計開發高級顧問,對企業培訓體系的建立、企業內部講師隊伍的組建和培養有豐富的經驗,成為多家咨詢培訓機構的顧問老師、簽約講師。
近年來主要從事企業TTT內部講師隊伍建設、企業標準化課程的研究與開發,主講各類公開課及企業內訓超1000余場;組建并培養企業內訓師隊伍人數達5000人次以上。
褚老師氣質高雅、秀美端莊、極具親和力,以優雅的儀態和實戰的經驗真正做到言傳身教;授課風格互動性強、極富感染力,理論講解與實戰案例以及體驗活動相結合,以實用性為目標,注重學員需求、尊重學員感受,廣受好評得到了受訓企業和學員的高度評價。
服務客戶
海爾大學、方太集團、三星(中國)、伊利集團、霍尼韋爾、西門子、軌道交通、天然氣公司、國電南瑞科技、金龍客車、路虎、李爾汽車、群光電子、璨宇光學、和艦科技、天弘科技、愛康集團、康普通訊、金光集團、雙良集團、朗詩集團….
銀行業:浦銀大學、農業銀行、興業銀行總行、交通銀行總行、中國建設銀行、中國民生銀行、廣發銀行、寧波銀行、泰隆銀行、浙商銀行、興福村鎮銀行….
微課設計及課程開發公開課
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已開課時間Have start time
培訓開發公開培訓班
- 高階TTT—培訓師的60把 孫彥
- 建立以需求為導向的量化培訓 許盛華
- 一線員工培養周期縮短50% 陳秀明
- TTT內部講師授課技巧訓練 郭藹欣
- TTT企業內訓師實戰技能提 王竟東
- 課程設計與開發 許盛華
- 企業文秘、行政助理職業化訓 何瀾
- 企業內部講師隊伍建設與管理 覃芹
- 講師的理性思考與感性表達 許采軒
- 九段培訓師 唐平
- 成功的培訓需求調研 陳老師
- 精益人才訓練計劃 彭程
培訓開發內訓
- 業務專家上講臺:精彩呈現與 宋城
- 打通培訓項目前中后:從需求 何欣
- 《案例萃取與案例教學》 許秀清
- 五維一體培訓體系搭建實戰班 元曉敏
- TTT訓練營:企業內訓師培 陳小洪
- TESTS燃動課堂:結合游 徐春嫣
- 《引導技術》 孫倩
- 《SPOT團隊引導師》國際 王延廣
- 《AI+6D學習項目設計》 劉俊峰
- 一天成課:三步九段式業務課 陳小洪
- 《無領導小組討論》 孫倩
- 專項內訓師技能提升訓練 李巖偉