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互聯網思維模式下物業TTT訓練及九型人格與領導力訓練

課程收益:
通過系統學習，將給參訓者帶來益處
第一天收獲：
1、正確認識做物業行業內訓師的價值和意義；
2、系統性學習物業行業課程研發步驟并實操；
3、完整地學習九型人格系統工具，掌握破譯物業企業性格密碼的鑰匙；
4、協助物業公司各級領導科學選人與用人，開發人力資源潛能；
5、讓物業企業每個人懂得去理解、包容他人，提升人際技能；
第二天收獲：
1、物業企業中各專業線九型人格的分布情況？
2、物業企業中如何運用九型人格進行跨部門溝通？
3、在物業團隊中，如何管理不同性格的下屬？
4、在物業團隊中，如何與不同性格的領導溝通？
5、在物業團隊中，如何搭建不同性格的管理團隊？
課程對象:
物業(ye)公司總(zong)經理(li)、品質部(bu)(bu)負(fu)責(ze)(ze)人，客服部(bu)(bu)負(fu)責(ze)(ze)人、經營(ying)部(bu)(bu)負(fu)責(ze)(ze)人、前期介入負(fu)責(ze)(ze)人、人力資(zi)源部(bu)(bu)經理(li)、基(ji)層主管、內(nei)訓(xun)師

課程大綱：
第一部分物業企業內訓師三大角色和四大素質
一、三大角色
1、產品經理
思考：物業企業的產品是什么？
2、編劇
討論：物業企業中哪個職位與編劇角色比較像
3、專家
討論：物業維修專家應具備的素質
二、四大素質
1、了解物業人員的學習特點和過程
1）樸實
2）真誠
3）好學
2、持續的學習實踐總結
3、專精深的研究精神
4、胸懷和謙卑

第二部分物業企業培訓課程設計的痛點
一、物業企業培訓課程設計存在的八大問題
1、培訓需求不分析
2、培訓主題不聚焦
3、培訓目標不清楚
4、培訓大綱無邏輯
5、培訓內容不實用
6、培訓方法無設計
7、培訓時間無把控
8、培訓課件不優雅
案例研討：業務投訴、沖突與危機化解課程解析
二、物業企業培訓課程設計問題帶來的影響
1、8大直接影響
2、4大綜(zong)合影響

三、物業企業培訓課程設計存在問題的原因分析
1、心態
2、方法
3、知識
案例：如何提升客戶服務意識
四、物業企業培訓課程設計的意義
1、學員層面——有效總結自己的工作經驗
2、組織層面——打造物業企業的學習型組織
3、個人層面——在物業行業中(zhong)更好的成長

第三部分物業企業培訓課程設計的方法論
一、物業企業培訓課程設計的4大原則
1、針對性與實用性
1）針對具體業務，有效提升物業服務品質
2）幫助業務部門有效推進工作
2、系統性與邏輯性
1）物業各個知識點能夠穿起來，點—線—面
2）符合物業企業人員認知特點
3、理性與感性
討論：物業企業人員的感性和理性討論
4、戴爾的“經驗之塔”
二、物業企業培訓需求分析
1、是什么——培訓需求分析兩個層面
2、為什么——不同課程設計模型解析
3、怎么做——訪談法、問卷法
4、工具——剝洋蔥、層別法，魚骨圖
5、案例——執行力(li)培訓需求分析

三、物業企業培訓主題設計
1、是什么2、為什么3、原則4、工具
四、物業企業培訓目標設計
1、是什么——培訓目標體系層次與構成
2、為什么——4大因素
3、怎么做——原則及目標描述
4、工具——ABCD模型
五、物業企業培訓大綱設計
1、是什么
2、為什么
3、怎么做——金字塔原理應用、確定大綱步驟
4、工具——三大模型
案例：《如何做一名優秀的客服人員》課件解析
六、物業企業培訓內容設計
1、是什么
2、為什么——10分鐘原理
3、怎么做——案例設計、練習設計
4、工具——三步法
案(an)例：如何提(ti)升(sheng)服務(wu)意(yi)識(shi)

七、物業企業培訓方法設計
1、是什么——學習的四部曲
2、為什么——課程心電圖
3、怎么做——課程內容與方法適配度
4、工具——培訓五線譜
八、物業企業培訓時間設計
1、是什么
2、為什么
3、怎么做——原則與步驟
4、工具——模板
九、物業企業培訓課件設計
1、是什么
2、原則
3、流程
4、評估

第四部分九型人格的概述
一、九型人格的起源及應用
1、九型人格的9種情感特征
2、九型人格的三大中心
3、九型人格的9種心理防衛機制
4、九型人格在物業企業中的應用范圍
二、九型人格之自我認知與修煉
（一）自我認知與修煉是什么？
1、自我認識
2、自我成長
（二）為什么要做好自我認知與修煉？
1、認識自己很重要
2、順勢而為，揚長避短
（三）怎樣做自我認知與修煉？
1、自我欲望/恐懼審視
2、自我壓力/放松下覺察
3、測評問卷
4、成長建議
5、行動計劃

三、九型人格之投訴客戶識別與交往
（一）客戶識別與交往是什么？
（二）為何要做好客戶識別與交往？
（三）如何做客戶識別？
1、典型特質描述
2、代表人物解析
3、成長背景跟蹤
4、識別投訴客戶的8大利器（語言、聲音、眼神、面部表情、姿勢、穿著、開車、簽名）
案例+工具+練習
（四）如何與不同投訴客戶交往？
1、溝通
1）視頻經典：溝通中的換位思考
2）溝通的四大特征、ＦＡＢ法則、ALL模型
2、贊美——提升體驗
1）贊美的原則
2）贊美的三大步驟、
3）練習：如何贊美客戶？
4）案例：針對5、6、7號該如何贊美？
3、情感維系
1）先輸出你的情感，再輸出你的邏輯。
2）左右大腦的特點及決策機制
3）情(qing)感(gan)賬(zhang)戶、250法則(ze)、20/80法則(ze)、經(jing)營未來，管理(li)現在(zai)

四、九型人格的區分
（一）每個性格特點解析
1、完美主義者（特征描述、轉型、代表人物、識別、溝通、領導力、發展建議）
潛在部門：品質部、財務部
2、給予者（特征描述、轉型、代表人物、識別、溝通、領導力、發展建議）
潛在部門：案場服務部
3、實干者（特征描述、轉型、代表人物、識別、溝通、領導力、發展建議）
潛在部門：經營部
4、悲情浪漫者（特征描述、轉型、代表人物、識別、溝通、領導力、發展建議）
潛在部門：社區文化部
5、觀察者（特征描述、轉型、代表人物、識別、溝通、領導力、發展建議）
潛在部門：前期介入部
6、懷疑論者（特征描述、轉型、代表人物、識別、溝通、領導力、發展建議）
潛在部門：法務部
7、享樂主義者（特征描述、轉型、代表人物、識別、溝通、領導力、發展建議）
潛在部門：社區文化部
8、保護者（特征描述、轉型、代表人物、識別、溝通、領導力、發展建議）
潛在部門：經營部
9、調停者（特征描述、轉型、代表人物、識別、溝通、領導力、發展建議）
潛在部門：客服部
討論：九型人格在物業各部門之間的分布情況
情景(jing)模擬：在客訴處理中(zhong)的每(mei)種人員性格識別

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