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企業創新沙盤

【課程收益】
樹立全員創新意識，學會簡便易行的6種創新方法
提高員工的動手能力，跨越創造過程中的6個誤區
結合個體、團隊、結果三個層面建立創意-創造-創收全新的創新觀念
理解個體在創新團隊中的位置，找到合適定位，建立和諧創新團隊文化
以客戶導向為基礎，建立創新成本意識和風險意識
從創新結果出發，推動創意的實現，提高組織的創造能力
【教學形式】
導師講授30%互動演練30%體驗式學習40%
【參與對象】
企業全體員工

【課程大綱】
創新過程中遇到的問題不僅僅是思維意識的問題，也包括團隊的整合、分工、資源的利用，以及相關創新工作所帶來的績效和結果。要想真正了解創新和打造真正的創新團隊，需要在一個更高的視角上，把創新細分成了創意——創造——創收三個階段，打破困擾大家的思路的屏障，洞悉事情實質的圍欄，發現新的利潤的寶藏。不斷的嘗試過后，我們在實施過程中還將具體闡述構筑創意的六種方法，跨越創造的六個誤區，切實可行的幫助企業在創新成長。
主題內容課程精華
模塊一、創新角色定位
培訓目標：通過這個環節，明確創新的定義，引發針對創新的思考，明確個人的定位。
操作形式：故事引導-梵天之塔-創新測試-團隊組建
測評(ping)(ping)介紹：背景：每(mei)一個人在創(chuang)新(xin)(xin)(xin)團隊中(zhong)的(de)貢獻和作用(yong)是不同的(de)，通過創(chuang)新(xin)(xin)(xin)測評(ping)(ping)找到(dao)自(zi)己在創(chuang)新(xin)(xin)(xin)團隊中(zhong)的(de)位置(zhi)，從而更有(you)利的(de)為(wei)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)做出貢獻測評(ping)(ping)：利用(yong)美國(guo)OI測評(ping)(ping)中(zhong)的(de)一套工具，將創(chuang)新(xin)(xin)(xin)角色分(fen)為(wei)四(si)類，分(fen)別是探索者、藝術家、法官和戰士(shi)形式：問卷回答(da)，即時(shi)結果呈現，類似團隊角色測評(ping)(ping)

模塊二、創新項目實戰體驗——戰爭
培訓目標：體會客戶就是上帝的含義；體驗如何根據客戶需求快速的應對并作出改變；目標管理。
項目(mu)操作：所有(you)(you)學(xue)員分(fen)成營運商(shang)(shang)(shang)(shang)、制(zhi)造商(shang)(shang)(shang)(shang)和供應商(shang)(shang)(shang)(shang)三部分(fen)。來自(zi)東(dong)方(fang)的商(shang)(shang)(shang)(shang)人需要采購(gou)一(yi)些各(ge)團隊(dui)的工藝制(zhi)品（飛行器），并且(qie)有(you)(you)一(yi)定的要求。制(zhi)造商(shang)(shang)(shang)(shang)需要用(yong)自(zi)己現有(you)(you)的資源找供應商(shang)(shang)(shang)(shang)采購(gou)，并用(yong)這(zhe)些材料制(zhi)作出營運商(shang)(shang)(shang)(shang)需要的飛行器以(yi)賺取更(geng)多的資源。當然這(zhe)是有(you)(you)高額(e)的風險和誘人的回報，因為如果完成不(bu)了訂單(dan)可(ke)是有(you)(you)有(you)(you)罰(fa)金的！

模塊三、創意創造創收
創意——新穎與適合的平衡尋找與選擇創意
三個關注點：定位（創新角色）、溝通（決策效率）、創意（科學均衡）團隊決策分析
創意引導方法：摸小，換大，破瘋狂（摸規律、換視角、破常規、小翻轉、大夸張、盡瘋狂）
創造——創意與實施的平衡實施與調整三個關注點：分工（組織）、資源（整合）、方法（嘗試）跨越創造的六個誤區：三“不要”三“要”（不滿足于現狀、不要沉溺于創意、不讓機會溜走、要付諸實踐、要正面迎戰、要在錯誤中學習）
創收的四個導(dao)(dao)(dao)向(xiang)市場導(dao)(dao)(dao)向(xiang)：客戶變化和(he)(he)市場細分戰略導(dao)(dao)(dao)向(xiang)：外部(bu)環境和(he)(he)內部(bu)布局客戶導(dao)(dao)(dao)向(xiang)：關系導(dao)(dao)(dao)向(xiang)和(he)(he)競合策略效率(lv)導(dao)(dao)(dao)向(xiang)：崗(gang)位(wei)匹配(pei)和(he)(he)流程效率(lv)

模塊四、儲蓄創意-總結
培訓目標：強化創新盒子課程的整體思路和理論模型，號召行動和思考，儲蓄創意是創新的第一步
操作形式：名言宣(xuan)導-收(shou)集(ji)創(chuang)意(yi)-號召行動(dong)收(shou)集(ji)創(chuang)意(yi)：任務：每個人(ren)都會得到一張(zhang)小紙條，將自己的想(xiang)法以及對于工作中好的思路和主意(yi)，列舉下來，我們集(ji)中提供給(gei)組織。

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