We\'re calling it…——創新思維訓練
2025-09-13 11:30:48
講師:何平 瀏覽次數:3019
課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程簡介
說起創新,你會想到什么呢?
喬布斯、高鐵、5G...
如果你是想到這些“高大上”的創新的話,你可能已經陷入了一個創新思維誤區:只有改變了世界的偉大作品才是創新,但其實創新無處不在。只要它改變了它的用戶。
美國國家競爭力委員會在2004年《創新美國》計劃里提出了一個創新的定義,“創新是把感悟和技術轉化為能夠創造新的市值、驅動經濟增長和提高生活標準的新的產品、新的過程與方法和新的服務。”因此,無論你是帶來了新產品,例如iPhone,或者僅僅是微調了公司的制度、流程,亦或是給火鍋店加入了美甲元素,都可能是創新,只要你讓用戶買單了,創造價值了,解決了用戶的痛點,讓他們生活、工作得更開心、更高效。
這樣說來,創新離我們不遠。但為什么從習大大到總理多次提到創新呢?也許是因為我們從中國制造轉型到中國創新還有很長一段路要走,在思維、方法上還需要一定時間的更新迭代。
那有沒有一門課程,能揭秘神秘的創新呢?能告訴我們如何按部就班、又不失靈活多變地進行創新呢?
有的,那就是《We're calling it…--創新思維訓練》。本課程結合經典創新奔馳法、頭腦風暴等方法、又吸納了即興戲劇等*技術開發而成,結合學員實際工作,產出課程成果,讓學員邊學邊練,切實激活創新思維、提升創新能力。
適合學員
1. 新入職員工、儲備干部
2. 中高層管理人員
3. 設計、創意崗位員工
培訓時長
一天(7課時)
培訓目標及價值
對個人:
1. 能夠說出創新的3個要點,并熟練運用創新口頭禪
2. 能夠結合工作實際,現場產出“我們的咖啡杯”、創新產品等成果
3. 能夠制定創新行動計劃,與搭檔相互支持,完成創新轉化
對組織:
1. 擁有一套統一的創新思維、語言標準,從而提高組織創新效率,從而組織的產品、服務得以高效的迭代升級
課程獨特優勢
1. 實操性強。講師手把手輔導學員進行創新,現場出成果
2. 提供模板。課程提供創新口頭禪、創新矩陣等模板,學員能快速上手,在日常工作中能隨時使用
3. *技術。吸納即興戲劇、《*©創新思維與問題解決》版權課程等*技術,激活身體走出思維局限,落地成果取得培訓成效
課程理論來源
1. 《*©創新思維與問題解決》版權課程
2. 《創新性想象》
3. 《即興戲劇》
4. 臺灣、美國創意、創新技術
培訓方式
1. 即興表演
2. 游戲
3. 案例分析
4. 小組討論
5. 視頻教學
6. 角色扮演
7. 實戰練習
標準課程大綱 可基于調研進行訂制
一、體驗創新:三大要素
1、主動創新,才能跟上浪潮
2、打破現狀,才能自我革命
3、全員參與,才能徹底創新
【即興戲劇:我是一棵樹】
【閱讀:《五年內改變世界的中國創新-為什么創新?》】
二、認知創新:一個定義
1、兩種輸入:創新可以從感悟、技術出發
2、一個目的:創新必須為客戶創造價值
3、三大形式:創新產出產品、過程與方法,及服務
4、兩大分類:延續型創新與顛覆型創新
5、三大層次:袁隆平、谷歌與瑞士案例解讀
【調研:iPhone是創新嗎?】
【測評:創造性人格問卷】
【小組討論:創新我來談】
三、實施創新:四步流程
1、準備:如何洞察客戶需求?
1) 為什么不:史上最奇葩的公司
2) 缺點/希望點列舉法:松下幸之助與插座
3) 人物畫像:國強的雞血人生
4) 一日畫報:國強的尋常一天
5) 訪談清單:如何找到客戶痛點、癢點、尖叫點
6) CREATE創新:企業常見創新6點位
【即興戲劇:我們的咖啡機】
【行動學習:繪制人物畫像等】
2、醞釀:如何變通更多方法?
1) 創新口頭禪:有點意思、太棒了
2) 三大借鑒:越南兒童饑餓問題
3) 奔馳創新:奧斯本的遺產
4) 頭腦風暴:別小瞧、你真的做對了嗎
5) 痛點/尖叫點矩陣:查漏補缺的神奇表格
6) 突破性提問:改變人生位置的問題
【行動學習:聯想出奇跡】
【行動學習:SCAMPER你的創意】
【行動學習:635紙面頭腦風暴思維導圖法】
3、明朗:如何簡化實施方案?
1) 績效支持:如何降低創新學習成本
2) 行為設計:如何潛移默化促進改變
3) 重困矩陣:如何采摘下低垂的果實
4) 評價矩陣:如何實施理性民主決策
【行動學習:借助靈感表單優化小組創新方案】
4、驗證:如何推進快速迭代?
1) 概念海報:客戶想法
2) 唱想測試:最小化測試
【行動學習:小組創新方案路演】
四、創新案例分析
1、華為”數字能源產品線“創立思路:關注客戶
2、研華科技“物聯網智能系統研究中心”建立思路:企校聯動
3、《科學》雜志凱洛格商學院創業數據研究成果:跨越失敗
4、谷歌無人駕駛網約車戰略與特斯拉車險:跨界打擊
……
【小組討論:我所見的創新】
關于創新思維訓練課程
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/290676.html
已開課時間Have start time
- 何平
[僅限會員]
創新思維公開培訓班
- 優勢思維-問題分析與解決 莫老師
- TRIZ創新思維與問題解決 冀老師
- 創新思維訓練 李宣漫
- 金字塔原理 林若藍
- TRIZ與創新思維 倪老師
- 開放式創新與互聯網思維 楊飛
- 經理人解決問題的思路與能力 林老師
- 創造性解決問題
- 金字塔原理:思考、表達和解 汪洱
- 傳統企業的互聯網化轉型 周傅峰
- 向IBM學創意:創造性解決 李宣漫
- 創新思維與問題分析解決 張鐵軍
創新思維內訓
- 《結構思考力?問題解決》 隋海濤
- ITR-問題根因分析與系統 鄒亮
- 3.0-第一性原理創新與問 劉成熙
- 3.0-第一性原理:思維方 劉成熙
- 《DeepSeek賦能管理 董洪斌
- 創新思維與問題解決 張瑞陽
- 《邏輯思維與表達課程》 董洪斌
- 《基于IDEO模型的創新設 聶明
- 高管必備的系統思維與流程思 王翔(
- AI+結構化復盤與決策分析 劉睿
- 思維導圖職場高效應用 張曉如
- 善思、能說、會寫——結構思 陳德生